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【题目】绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是( )
A.点上细点表示
B.用直线条涂黑它
C.用横线条涂黑它
D.随意涂黑它

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【题目】 从一个细胞到小帅哥小美女”,我们看到了生命发生的奇妙变化。

1)新生命的诞生是从________开始,是由爸 爸的_______和妈妈的________结合形成的。

2)胎儿是在妈妈的_______内发育的,所需的营养物质和氧气是通过________________从母体中获得。

3)随着的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的____是我与外界进行气体交换的场所。

4)青春期的我开始出现遗精现象,这和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的关系。

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【题目】如果从暗处走到亮处,则虹膜中央的结构会发生的变化是(  )
A.由小变大
B.由大变小
C.不变
D.由大变小再变大

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【题目】某校七年级合作学习小组的同学,在学习了人体营养的有关知识后,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳(如下图)。请结合图甲(消化系统的组成)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答问题。

1)小芳:我早晨吃了一个馒头,馒头的主要成分是淀粉,它是在图甲的[ ]_____中开始被消化的。

2)小洁:我早晨吃了鸡蛋,鸡蛋中含有丰富的______,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它。该物质是在图甲的[ ]______中开始被消化的。

3)小洋:我早晨吃了油条,油条中含有的脂肪,该物质是在图甲的[ ]_____中开始被消化的。

4)小涛:图乙中,[]________,它是小肠的第一段肠。[ ]_______分泌的胆汁和[] _______分泌的____流入这里,肠壁内的肠腺分泌的肠液也会流入这里。

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【题目】下图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计。请回答:

1)实验时,取两支试管,分别加入2ml浆糊,再向1号试管中加入2ml ___,向2号试管中加入2ml的唾液;这样,1号管和2号管就构成了一组_________实验,变量是__________

2)接着将两支试管放入温水中,温水的温度应为 _______℃,目的是________的温度。

310分钟后再往两支试管中分别滴加几滴碘液,结果发现 ___号管不变蓝,而另一支试管变蓝,这一现象证明了唾液对淀粉有消化作用。

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【题目】如果把一个“p”字写透明玻璃纸上,然后放在显微镜下观察,能看到的是( )
A.p
B.b
C.q
D.d

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【题目】下列节肢动物中,属于昆虫的是(  )

A.B.

C.D.

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【题目】操作显微镜下调镜筒时,眼睛一定要看着( )
A.目镜
B.物镜
C.反光镜
D.载物台

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【题目】若沉溺于上网、或长时间近距离看书、写字、看电视、玩手机,则很容易使眼球晶状体的调节负担过重,不能回复原状,甚至眼球前后径过长,致使远处物体折射形成的物象落在视网膜的方,形成近视。近视可通过佩戴装有镜的眼镜加以矫正。( )
A.前,凹透
B.前,凸透
C.后,凹透
D.后,凸透

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【题目】如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:

1)图1中表示吸气过程的是曲线________段;吸气时肋间肌和膈肌都处于__________状态,胸廓的容积___________

2)图2_________(填序号)过程表示肺泡与血液的气体交换,肺泡与血液的气体交换是通过______________完成的.

3)组织细胞产生的二氧化碳通过血液运输由__________系统排出体外

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同步练习册答案