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【题目】下图为自然界物质循环示意图,请仔细观察图中内容,回答问题

1)分析示意图,可以推断图中:①代表的生物应该是____________,②③④分别代表哪种物质:②___________________________________________________

2)在生态系统中,①能够把动植物遗体分解成②和④。这些物质又能被生产者(绿色植物)在光照的条件下通过____________作用而利用,进而制造___________。再进一步被动物利用。从图中可以看出,细菌和真菌对于自然界的物质循环有着重要作用,它们作为________________参与物质循环。

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【题目】下列我们所吃的水产品中,真正属于鱼类的是( )
A.章鱼
B.带鱼
C.墨鱼
D.鱿鱼

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【题目】如图是在显微镜下看到的两种细胞的物像模式图,据图请回答:

1)图中_____的是植物细胞模式图。

21结构是_____,作用是__________2结构是_____,除了保护作用外,还具有_____的功能;让紫薯呈现紫色的物质存在于_____中;3结构是_____,内有遗传物质,_____是细胞生命活动的控制中心。

3)甲、乙两种细胞共有的能量转换器是_____,甲特有的能量转换器是_____

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【题目】当你需要长途跋涉,你会选择哪组食物(  )
A.馒头、大米
B.红烧肉、大米饭
C.肥肉、牛肉
D.水饺、苹果

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【题目】根据生物的特征进行分类,目的是为了了解生物体的共同和不同的特征,从而确定它们的亲缘关系,分析生物的进化历程。请你根据题中所提供信息和材料完成下表,12填写分类名称,请把所提供材料的动物名称填写在题中相应的方格内。(注意:填写动物名称)

提供的材料: 白尾海雕 蚯蚓 蝴蝶 雨蛙 蜗牛 岩蜥 涡虫 鲫鱼

______

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【题目】在无脊椎动物中,昆虫分布最广泛,分布范围最大,其主要原因在于( )
A.体表覆有外骨骼
B.身体分部、分节
C.具有翅
D.具有足

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【题目】据图完成下列问题:

1____________________

2)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在_____关系。

3)图中有5条食物链,其中最长的一条是:_____。若此生态系统受到DDT的污染,那么DDT沿食物链_____

4)在此生态系统中,如果有人大量捕捉蛇,直接导致鼠的数量大量增加,一段时间后,该生态系统中各种生物的种类、数量和所占_____又处于_____的状态,说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力又是有一定的_____

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【题目】人进入青春期后,身体的形态和功能发生显著变化主要是由于(  )
A.神经系统的调节作用
B.体液调节的结果
C.生长激素调节的作用
D.神经和激素调节的作用

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【题目】图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。这条食物链物质和能量流动的方向是( )

A. 甲 → 乙 → 丙 → 丁B. 丙→ 丁 → 甲 → 乙

C. 丙→ 丁 → 乙 → 甲D. 丁 → 丙 → 乙 → 甲

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【题目】图示一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是

A.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

C.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

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同步练习册答案