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【题目】图为碳循环的简图,请回答下列问题:
(1)图中甲、乙、丙各代表什么:
甲:_____乙:_____丙:_____
(2)伴随着物质循环,能量沿食物链传递的特点是_____。
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【题目】以下变异属于不可遗传变异的是 ( )
A. 小鼠的体色基因突变为白化基因 B. 靠近水渠的小麦比其他小麦更茂盛
C. 草莓细胞中染色体数目发生改变 D. 向西红柿中导入鱼类的抗冻基因
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【题目】认真观察和识别下图中的植物,并回答问题:
(1)图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是_____(填字母)。
(2)图中靠孢子繁殖后代的植物是_____(填字母),属于种子植物的是_____(填字母)。
(3)煤炭主要是由古代_____(填字母)类植物的遗体经过漫长的年代形成的。
(4)图中F的种子_____果皮包被,因此我们把这类植物叫_____。
(5)图中亲缘关系最近的植物是[B]玉米与_____(填字母),它们种子中胚的主要区别是_____。
(6)图中无根、茎、叶分化的植物是_____(填字母);有根茎叶的分化,但不产生种子的植物是_____(填字母)。
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【题目】制作临时装片时,要让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓盖上,其目的是( )
A.限制标本移动
B.避免盖玻片下出现气泡
C.增加视野透明度
D.防止实验材料被破坏
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【题目】在现代农业示范园区创新园内,一株“植物”上边长着西红柿,下面竟然生长的是土豆。一株“植物”上长着白菜,下面长着萝卜,请问这主要采用了哪种繁殖技术?( )
A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 杂交
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【题目】为探究唾液淀粉酶的性质,有人做了相关实验,实验过程和结果如表,对本实验的下列叙述中不正确的是( )
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | |
①注入物质 | 2mL淀粉溶液 | 2mL淀粉溶液 | 2mL淀粉溶液 | 2mL淀粉溶液 |
②水温处理 | 37℃ | 10℃ | 60℃ | 37℃ |
③加入物质振荡 | 1mL蒸馏水 | lmL唾液 | 1mL唾液 | lmL唾液 |
④滴入碘液并观察 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 不变蓝 |
A.本实验检测方法运用的原理是淀粉遇碘液变蓝
B.1号和4号对照说明唾液在适宜条件下能消化淀粉
C.2,3,4比较可说明淀粉酶的催化作用受温度影响
D.本实验可说明唾液淀粉酶只能催化淀粉水解
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【题目】如图是青蛙的发育过程:
(1)青蛙个体发育的起点是图中[_____]_____(填序号)。
A.受精卵 B.卵细胞
C.蝌蚪 D.精子细胞
(2)两栖动物的生殖和幼体发育必须在_____中进行。青蛙进行_____(填“体内”或“体外”)受精。
(3)青蛙的发育经历了受精卵、[②]_____、[③]幼蛙和[④]_____四个时期。青蛙的发育过程属于_____发育。
(4)在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图中的[②]是用_____进行呼吸,[④]主要用_____进行呼吸,_____辅助呼吸。
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