【题目】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=60°,AB=8,BC=16,AD=6.E是BC的中点,点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B运动.点P停止运动时,点Q也随之停止运动,设运动时间为t秒.
(1)设△BPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式;
(2)当t=________时,△BPQ的面积与四边形PQCD的面积相等;
(3)当t为何值时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形?
【答案】(1) S=-4t+32(0≤t≤6); (2);(3) 2或.
【解析】(1)过点A作AF⊥BC于点F,则∠AFB=90°.由含30°角的直角三角形的性质及勾股定理得到AF的长.再由三角形的面积公式即可得到结论.
(2)由S=S四边形PQCD =S四边形ABCD-S△BPQ-S△ABP.表示出各部分的面积,代入公式解方程即可;
(3)分两种情况讨论:四边形PEQD或四边形PQED为平行四边形,得到PD=EQ.
由PD=6-t,EQ=8-2t或2t-8,代入解方程即可.
(1)过点A作AF⊥BC于点F,则∠AFB=90°.
∵∠ABC=60°,∴∠BAF=30°.
∵AB=8,∴BF=AB=4,∴AF==.
∵经过t秒后BQ=16-2t,∴S=·BQ·AF=×(16-2t)×=-t+ (0≤t≤6).
(2)由图可知S四边形PQCD=S四边形ABCD-S△BPQ-S△ABP.
∵AP=t,∴S△ABP=AP·AF=.
又∵S四边形ABCD=AF(AD+BC)=××(6+16)=,∴S四边形PQCD=-(-t+)-=.
∵S=S四边形PQCD,∴=-t+,解得:t=.
(3)由题意可知四边形PEQD或四边形PQED为平行四边形,∴PD=EQ.
∵PD=6-t,EQ=8-2t或2t-8,∴6-t=8-2t或6-t=2t-8,解得:t=2或t=.
故当t=2或时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形.
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【题目】如图,在一次测绘活动中,某同学站在点A处观测停放于B、C两处的小船,测得船B在点A北偏东75°方向150米处,船C在点A南偏东15°方向120米处,则船B与船C之间的距离为______米(精确到0.1).
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【题目】古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )
A. 13=3+10 B. 25=9+16 C. 36=15+21 D. 49=18+31
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【题目】如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE,连接AE.
(1)若∠BAE=30°,求∠C的度数;
(2)若△ABC的周长为13cm,AC=6cm,求DC的长.
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【题目】某种型号油电混合动力汽车,从A地到B地燃油行驶纯燃油费用76元,从A地到B地用电行驶纯电费用26元,已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.5元.
(1)求每行驶1千米纯用电的费用;
(2)若要使从A地到B地油电混合行驶所需的油、电费用合计不超过39元,则至少用电行驶多少千米?
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【题目】如图,图①、图②分别由两个长方形拼成,其中a>b.
(1)用含a、b的代数式表示它们的面积,则S①= ,S②= + ;
(2)S①与S②之间有怎样的大小关系?请你解释其中的道理;
(3)请你利用上述发现的结论计算式子:20182-20172.
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【题目】小敏为了解本市的空气质量情况,从市环保局随机抽取了若干天的空气质量情况作为标本进行统计,绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息为给出)
请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中共抽取了多少天的空气质量情况作为标本?
(2)求轻微污染天数并补全条形统计图;
(3)请你估计该市这一年(365天)空气质量达到“优”和“良”的总天数.
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(-2,0),等边三角形AOC经过平移或轴对称或旋转对称都可以得到△OBD。
(1)△AOC沿x轴向右平移得到△OBD,则平移的距离是 个单位长度;△AOC与△OBD关于直线对称,则对称轴是 ;△AOC绕原点O顺时针旋转得到△OBD,则旋转角可以是 度;
(2)连接AD,交OC于点E,求∠AEO的度数。
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【题目】在数轴上两点之向的距离两数差的绝对值,我们可以用表示这两个点的大写字母一起标记,比如,表示点A的数为2,点B表示的数为﹣3,点A与点B之间的距离记作AB,别AB=2﹣(﹣3)=5.
(1)数轴上表示﹣3和5的两点之间的距离是
(2)如图,在数轴上点A表示数a,点C表示数c,且|a+20|+(c﹣30)2=0.求点A与点C之间的距离AC;
(3)在(2)的条件下,在数轴上是否存在点B,使AB=5,若存在,求出点B表示的数b;若不存在,请说明理由.
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