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    【题目】下列从左到右的变形，是分解因式的为（　　）

    A. x2﹣2x+1=x（x﹣2）+1 B. a（a﹣b）=a2﹣ab C. x2﹣x=x（x﹣1） D. （a+3）（a﹣3）=a2﹣9

    【答案】C

    【解析】分析：因式分解就是把多项式转化成几个整式的积的形式，根据定义即可作出判断．

    详解：

    选项A，结果不是整式的积的形式，不符合因式分解的定义，不是因式分解；

    选项B，是整式的乘法运算；

    选项C，利用提公因式法因式分解；

    选项D，是整式的乘法运算．

    故选C．

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    【题目】如图钢架中，焊上等长的13根钢条来加固钢架，若AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A，则∠A的度数是 ．

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    【题目】如图，∠BAC=∠DAF=90°，AB=AC，AD=AF，点D、E为BC边上的两点，且∠DAE=45°，连接EF、BF，则下列结论：
    ①△AED≌△AEF
    ②△AED为等腰三角形
    ③BE+DC＞DE
    ④BE2+DC2=DE2 ，
    其中正确的有（ ）个．

    A.4
    B.3
    C.2
    D.1

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    【题目】下列变形正确的是( )
    A.由5=x一2得x=-5-2
    B.由5y=0得y=
    C.由2x=3x+5得-5=3x-2x
    D.由3x=-2得x=-

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    【题目】一组数据：﹣2、1、1、0、2、1，则这组数据的众数是___．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】定义：底与腰的比是的等腰三角形叫做黄金等腰三角形．

    如图，已知△ABC中，AB=BC，∠C=36°，BA1平分∠ABC交AC于A1．

    （1）=AA1A C；

    （2）探究：△ABC是否为黄金等腰三角形？请说明理由；（提示：此处不妨设AC=1）

    （3）应用：已知AC=a，作A1B1∥AB交BC于B1，B1A2平分∠A1B1C交AC于A2，作A2B2∥AB交B2，B2A3平分∠A2B2C交AC于A3，作A3B3∥AB交BC于B3，…，依此规律操作下去，用含a，n的代数式表示An﹣1An．（n为大于1的整数，直接回答，不必说明理由）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，△ABC中，∠C=90°，AB的中垂线DE交AB于E，交BC于D，若AB=10，AC=6，则△ACD的周长为（ ）

    A.16
    B.14
    C.20
    D.18

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知关于x的一元二次方程 (m-1) x2+x+m2+2m-3=0的一个根为0,则m的值为( )

    A.m=-3B.m= 1

    C.m=1或m=-3D.m=3或m=-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若关于x的一元二次方程4x2﹣4x+c=0有两个相等实数根，则c的值是（ ）
    A.﹣1
    B.1
    C.﹣4
    D.4

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