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    如果直线MN平行于x轴，那么点M，N的坐标之间的关系是（　　）
    A、横坐标相等
    B、纵坐标相等
    C、横坐标的绝对值相等
    D、纵坐标互为相反数
    考点：坐标与图形性质
    专题：
    分析：根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等解答．
    解答：解：∵直线MN平行于x轴，
    ∴点M，N的纵坐标相等．
    故选B．
    点评：本题考查了坐标与图形性质，熟记平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是二次函数y=（x+m）2+k的图象，其顶点坐标为M（1，-4）．
    （1）求出图象与x轴的交点A，B的坐标；
    （2）在二次函数的图象上是否存在点P，使S△PAB=
    5
    4
    S△MAB？若存在，求出P点的坐标，若不存在，请说明理由；
    （3）点C在x轴上一动点，以BC为边作正方形BCDE，正方形BCDE还有一个顶点（除点B外）在抛物线上，请写出满足条件的点E的坐标；
    （4）将二次函数的图象在x轴下方的部分沿x轴翻折，图象的其余部分保持不变，得到一个新的图象，请你结合这个新的图象回答：当直线y=x+b与此图象至少有三个公共点时，请直接写出b的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AD是BC上的高，tan∠B=cos∠DAC，若sinC=
    12
    13
    ，BC=36，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    水坝横截面为等腰梯形，尺寸如图，（单位：米）坡度I=
    AE
    DE
    =1，求坡面倾斜角（坡角），并计算修建长1000米的水坝约需要多少土方？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，铁路路基的横截面是等腰梯形，斜坡AB的坡度为1：
    		3
    ，BE为3
    		3
    米，基面AD宽2米，求路基的高AE，基底的宽BEC及坡角B的度数．（答案可带根号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据题意画出符合要求的图形，并指出其中哪个是“三条直线两两相交”（任意两条直线都相交，叫做两两相交）
    （1）直线a、b相交于点C，直线b、c相交于点A，直线a、c相交于点B；  
    （2）直线a、b、c都经过点O；  
    （3）直线a与直线b、c分别交于A、B两点，而b、c不相交．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）22°30′16″×6；
    （2）176°52′÷3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图甲，在平面直角坐标系中，直线y=-x+4分别交x轴、y轴于点A、B，⊙O的半径为
    		5
    个单位长度．点P为直线y=-x+4上的动点，过点P作⊙O的切线PC、PD，切点分别为C、D，且PC⊥PD．
    （1）试说明四边形OCPD的形状（要有证明过程）；
    （2）如图乙，若直线y=-x+b将⊙O的圆周分成两段弧长之比为1：3，请直接写出b的值；
    （3）求点P的坐标；
    （4）向右移动⊙O（圆心O始终保持在x轴上），试求出当⊙O与直线y=-x+4相交时圆心O的横坐标m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知∠ACB=∠CBD=90°，AC=4cm，BC=3cm，那么边BD的长度为多少时，△ACB与△CBD相似？

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