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【题目】不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中白球有2个,黄球有1个,再从中任意摸出1个球是白球的概率为.

1)试求袋中蓝球的个数;

2)第一次任意摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法表示两次摸到球的所有可能结果,并求两次摸到的球都是白球的概率.

【答案】1蓝球有1个;(2

【解析】试题分析:(1)先根据白球的概率是,可求出球的总数,然后用求得的球的总个数减去白球和黄球的个数即可

(2)画出树状图可知,共有12种可能结果,两次摸到的球都为白球的情况有2种,从而可求出两次摸到的球都是白球的概率.

解:(1总球数为4-2-1=1

∴蓝球有1

2开始

第一次 1 2

第二次 2 1 1 2 1 2

由树状图可知,共有12种可能结果,且每种结果出现的可能性相等,两次摸到的球都为白球(记为事件A)有2种,∴P(A)=

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一栋居民楼AB的高为16米,远处有一栋商务楼CD,小明在居民楼的楼底A处测得商务楼顶D处的仰角为,又在商务楼的楼顶D处测得居民楼的楼顶B处的俯角为.其中A、C两点分别位于B、D两点的正下方,且A、C两点在同一水平线上,求商务楼CD的高度.

(参考数据: .结果精确到0.1米)

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【题目】如图,在RtABC中,ACB=90°,B=30°,AD平分CAB.

(1)求CAD的度数;

(2)延长AC至E,使CE=AC,求证:DA=DE.

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【题目】 如图,ABC是等边三角形,P是三角形内一点,PDABPEBCPFAC,若ABC的周长为18,则PD+PE+PF=(  )

A. 18B. 9

C. 6D. 条件不够,不能确定

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【题目】综合实践课上,某小组同学将直角三角形纸片放到横线纸上(所有横线都平行,且相邻两条平行线的距离为1),使直角三角形纸片的顶点恰巧在横线上,发现这样能求出三角形的边长.

1)如图1,已知等腰直角三角形纸片ABCACB=90°AC=BC,同学们通过构造直角三角形的办法求出三角形三边的长,则AB=__________

2)如图2,已知直角三角形纸片DEFDEF=90°EF=2DE求出DF的长;

3)在(2)的条件下,若橫格纸上过点E的横线与DF相交于点G,直接写出EG的长

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【题目】我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”.

1)已知:如图1,四边形ABCD的顶点ABC在网格格点上,请你在如下的57的网格中画出3个不同形状的等邻边四边形ABCD,要求顶点D在网格格点上

2)如图2,矩形ABCD中,AB=BC=5,点EBC边上,连结DEAFDE于点F,若DE=CD,找出图中的等邻边四边形;

3)如图3,在RtABC中,ACB=90°AB=4AC=2DBC的中点,点MAB边上一点,当四边形ACDM等邻边四边形时,求BM的长.

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【题目】如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=12,BD=16,E为AD中点,点P在x轴上移动.若POE为等腰三角形,请写出所有符合要求的点P的坐标

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【题目】已知:如图ABC三个顶点的坐标分别为A(0,﹣3)、B(3,﹣2)、C(2,﹣4),正方形网格中,每个小正方形的边长是1个单位长度.

(1)画出ABC向上平移6个单位得到的A1B1C1

(2)以点C为位似中心,在网格中画出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且A2B2C2ABC的位似比为2:1,并直接写出点A2的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABACCDBE分别是ABC的角平分线,AGBCAGBG,下列结论:①∠BAG=2ABF;②BA平分∠CBG;③∠ABG=ACB;④∠CFB=135°.其中正确的结论是(  )

A. B. C. D.

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