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如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O的切线,切点为A,BC经过圆心O.若∠B=25o,则∠C的大小等于( )

A.20o B.40o C.25o D.50

 

B

【解析】

试题分析:由切线的性质连接OA,则OA⊥AC,从而得到∠AOC=2∠B,再根据直角三角形的两锐角互余,可以求得∠C.

考点:切线的性质,直角三角形

 

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如图,△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠DEF,添加下列条件无法证明△ABC≌△DEF的是( )

A.AC∥DF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠ACB=∠F

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省泰兴市七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本题8分)如图,△ABC中,CF⊥AB,垂足为F,M为BC的中点,E为AC上一点,且ME=MF.

(1)求证:BE⊥AC;

(2)若∠A=50°,求∠FME的度数.

 

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如图,OP平分∠AOB,PB⊥OB,OA=8 cm,PB=3 cm,则△POA的面积等于 .

 

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省附中八年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本题满分10分)已知:如图,△ABC中,AD⊥BC,AB=AE,点E在AC的垂直平分线上.

(1)请问:AB、BD、DC有何数量关系?并说明理由.

(2)如果∠B=60°,证明:CD=3BD.

 

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甲、乙两人在相同的条件下各射靶 10 次,射击成绩的平均数都是 8 环,甲射击成绩的方差是 1.2,乙射击成绩的方差是 1.8.下列说法中不一定正确的是 ( )

A.甲、乙射击成绩的众数相同

B.甲射击成绩比乙稳定

C.乙射击成绩的波动比甲较大

D.甲、乙射中的总环数相同

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省苏州市高新区九年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知是方程的两个根,则代数式的值为 .

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省苏州市高新区九年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本题满分8分)已知关于的一元二次方程,其中分别为△ABC三边的长.

(1)如果是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由:

(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;

(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市丹徒区八年级10月调研数学试卷(解析版) 题型:解答题

(10分)在△ABC中,AB=AC,D是线段BC的延长线上一点,以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE.

(1)如图,点D在线段BC的延长线上移动,若∠BAC=40,则∠DCE=

(2)设∠BAC=m,∠DCE=n.

①如图,当点D在线段BC的延长线上移动时,m与n之间有什么数量关系?请说明理由.

②当点D在直线BC上(不与B、C重合)移动时,m与n之间有什么数量关系?请直接写出你的结论.

 

 

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