【题目】如果关于
的一元二次方程
有两个实数根,且其中一根为另一根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,不正确的是( )
A.方程
是倍根方程;
B.若
是倍根方程,则
;
C.若方程
是倍根方程,且相异两点
都在抛物线
上,则方程
的一个根为
;
D.若点
在反比例函数
的图象上,则关于
的方程
是倍根方程.
【答案】C
【解析】
A、根据倍根方程定义即可得到方程x2+3x+2=0是倍根方程;
B、根据(x-2)(mx+n)=0是倍根方程,且x1=2,x2=
得到
=-1或
=-4,从而得到m+n=0,或4m+n=0,进而得到4m2+5mn+n2=(4m+n)(m+n)=0正确;
C、由方程ax2+bx+c=0是倍根方程,得到x1=2x2,有已知条件得到得到抛物线的对称轴x=
,可得x1和x2的值,可作判断.
D、根据已知条件得到pq=2,解方程px2+3x+q=0得到方程的根;
x2+3x+2=0,
(x+1)(x+2)=0,
x1=-1,x2=-2,
∴方程x2+3x+2=0是倍根方程;
故A正确;
解方程(x-2)(mx+n)=0,
得:x1=2,x2=
,
∵(x-2)(mx+n)=0是倍根方程,
∴
=-1或
=-4,
∴m+n=0或4m+n=0,
∵4m2+5mn+n2=(4m+n)(m+n)=0,
故B正确;
∵方程ax2+bx+c=0是倍根方程,
∴设x1=2x2,
∵相异两点M(1+t,s),N(4-t,s)都在抛物线y=ax2+bx+c上,
∴抛物线的对称轴x=
,
∴x1+x2=5,
∴x2+2x2=5,
∴x1=
, x2=
故C不正确;
∵点(p,q)在反比例函数
的图象上,
∴pq=2,
解方程px2+3x+q=0得:
x1=
,x2=
,
∴x2=2x1,故D正确.
故选:C.
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【题目】如图,在平面直角坐标系
中,一次函数
的图象与反比例函数![]()
的图象相交于
,
两点,与
轴相交于点
,连接
,且
的面积为2.
![]()
(1)求反比例函数的表达式;
(2)将直线
向下平移,若平移后的直线与反比例函数的图象只有一个交点,试说明直线
向下平移了几个单位长度?
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【题目】如图,在正方形ABCD中E为AD的中点,连接EC.
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(1)作AEF∽DCE,点F在边AB上(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹):
(2)在(1)的条件下,连接CF,求证:AEF∽ECF.
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【题目】在学校开展的“献爱心”活动中,小东同学打算在暑假期间帮助一家社会福利书店推销A、B、C、D四种书刊.为了了解四种书刊的销售情况,小东对五月份这四种书刊的销售量进行了统计,小东通过采集数据,绘制了两幅不完整的统计图表(如图),请你根据所给出的信息解答以下问题:
书刊种类 | 频数 | 频率 |
A |
| 0.25 |
B | 1000 | 0.20 |
C | 750 | 0.15 |
D | 2000 |
|
(1)填充频率分布表中的空格及补全频数分布直方图;
(2)若该书店计划定购此四种书刊6000册,请你计算B种书刊应采购多少册较合适?
(3)针对调查结果,请你帮助小东同学给该书店提一条合理化的建议.
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【题目】图1是某市2009年4月5日至14日每天最低气温的折线统计图.
(1)图2是该市2007年4月5日至14日每天最低气温的频数分布直方图,根据图1提供的信息,补全图2中频数分布直方图;
(2)在这10天中,最低气温的众数是____,中位数是____,方差是_____.
(3)请用扇形图表示出这十天里温度的分布情况.
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【题目】如图,在正方形
中,
为线段
上的动点(不含端点
),将
沿着
翻折得到
,
![]()
(1)如图1,当
,求
长;
(2)如图2,
为线段
上的点,当
时,求点
由
到
的运动过程中,线段
扫过的图形与
重叠部分的面积;
(3)如图3,
在
上,连接
,将
沿着
翻折得到
,连结
,问是否存在点
,使得
与
相似?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】某公司购买了一批
、
型芯片,其中
型芯片的单价比
型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买
型芯片的条数与用4200元购买
型芯片的条数相等.
(1)求该公司购买的
、
型芯片的单价各是多少元?
(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条
型芯片?
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【题目】如图,已知菱形ABCD的顶点A(0,﹣1),∠DAC=60°.若点P从点A出发,沿A→B→C→D→A…的方向,在菱形的边上以每秒0.5个单位长度的速度移动,则第2020秒时,点P的坐标为( )
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A.(2,0)B.(
,0)C.(﹣
,0)D.(0,1 )
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【题目】已知:
是
的内接三角形,点
为
的中点,弦
分别交
,
于点
,
,且
.
(1)如图1,求证:
;
(2)如图2,过点
作
,交
的延长线于点
,
与
的另一个交点为点
,连接
交
于点
,若
,求证:
;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接
,若
,
,求
的长.
![]()
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