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如图,边长为2正方形ABCD绕点A逆时针旋转45度后得到正方形,则在旋转过程中点D到D’的路径长是

 

 

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【解析】

试题分析:由题意可知:DAD′=45°,即旋转角的度数,因为旋转的半径为正方形的边长,所以根据弧长公式计算即可求出点D到D′的路径长:

正方形ABCD绕点A逆时针旋转45度后得到正方形AB′C′D′,∴∠DAD′=45°.

AD=2,点D到D′的路径长=.

考点:1.旋转的性质;2.正方形的性质;3.弧长的计算.

 

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如图,二次函数的图象与轴交于两点,与轴交于点,已知-1,0),点C(0,-2)

(1)求抛物线的函数解析式;

(2)试探究的外接圆的圆心位置,并求出圆心坐标;

(3)此抛物线上是否存在点P,使得以P、A、C、B为顶点的四边形为梯形.若存在,请写出所有符合条件的P点坐标;若不存在,请说明理由

(4)若点是线段下方的抛物线上个动点,求面积最大值以及此时的坐标.

 

 

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(1)若经过B、E、C三点的抛物线的解析式为y=-x2+(2b-1)x+c-5,则b= ,c= (直接填空)

(2)以P、D、E为顶点的三角形是直角三角形,则点P的坐标为 (直接填空)

若抛物线顶点为N,又PE+PN的值最小时,求相应点P的坐标.

(3)连结QN,探究四边形PMNQ的形状:

能否成为平行四边形

能否成为等腰梯形?若能,请直接写出点P的坐标;若不能,请说明理由.

 

 

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书籍是人类进步的阶梯.联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”.某校为了了解该校学生一个学期阅读课外书籍的情况,在全校范围内随机对100名学生进行了问卷调查,根据调查的结果,绘制了统计图表的一部分:

请你根据以上信息解答下列问题:

(1)补全图1、图2;

(2)这100名学生一个学期平均每人阅读课外书籍多少本?若该校共有4000名学生,请你估计这个学校学生一个学期阅读课外书籍共多少本?

(3)根据统计表,求一个学期平均一天阅读课外书籍所用时间的众数和中位数.

 

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A、 B、 C、 D、

 

 

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(2)该大棚管理部门通过了解业主的租赁意向得知, A种类型店面的出租率为75%,B种类型店面的出租率为90%.

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