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    计算：（
    		12
    +5
    		8
    ）×
    		3
    =
     
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：根据二次根式的乘法法则运算．
    解答：解：原式=
    		12×3
    +5
    		8×3

    =6+10
    		6
    ．
    故答案为6+10
    		6
    ．
    点评：本题考查的是二次根式的混合运算，在进行此类运算时，一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC为正三角形，点M是射线BC上任意一点，点N是射线CA上任意一点，且∠NBC=∠MAB，直线BN与AM相交于Q点，如图所示，分别求∠BQM等于多少度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在等边三角形ABC中，点E在AB上，点D在CB的延长线上，且AE=BD，
    （1）当点E为AB的中点时，如图1，求证：EC=ED；
    （2）当点E不是AB的中点时，如图2，过点E作EF∥BC，求证：△AEF是等边三角形；
    （3）在第（2）小题的条件下，EC与ED还相等吗，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从一个等腰三角形纸片的底角顶点出发，能将其剪成两个等腰三角形纸片，则原等腰三角形纸片的底角等于（　　）
    A、72°
    B、（
    540
    7
    ）°
    C、144°
    D、72°或（
    540
    7
    ）°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在我校进行的向罗田贫困地区中小学捐书活动中，七年级ab两班捐书数量相同并且大于300本不超过400本．若a班有1人捐书6本，其余捐书的人每人都捐书13本，b班有1人捐书5本，其余捐书的人每人都捐书10本．问a班，b班捐书的分别有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若圆外切四边形ABCD的面积为20平方厘米，AD+BC=10厘米，则该圆半径为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把自然数1到200按如图所示方式排列，用如图所示的长方形框可以围住2×3个数．
    （1）请用字母n表示其中一个数，并求出这6个数的和（用含字母n的代数式表示）；
    （2）当长方形框中左上角的数是45时，这6个数的和是多少？
    （3）长方形框中6个数的和可能是423吗？若可能，请求出长方形框中的最大数是多少？若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，学校打算用16m 的篱笆围成一个长方形的生物园饲养小兔，生物园的一面靠墙（如图），面积是30m2．求生物园的长和宽．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将边长为6的正方形纸片ABCD按如图方式折叠，AE，AF为折痕，点B，D都落在G点，
    （1）找出图中的全等三角形；
    （2）若BE=2，求DF=？

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