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1.从数轴上看,大于-3且小于2的整数有(  )
A.3个B.4个C.5个D.6个

分析 直接利用数轴进而得出大于-3且小于2的整数.

解答 解:如图所示:大于-3且小于2的整数有:-2,-1,0,1共4个.
故选:B.

点评 此题主要考查了有理数的大小比较以及数轴,正确画出数轴是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,正方形ABCD的边长为4,E为CD边上一点,DE=3,M为AE的中点,过点M作直线分别与AD、BC相交于点P、Q.若PQ=AE,则AP的长是$\frac{25}{8}$或$\frac{7}{8}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.在平面直角坐标系中,△ABC的边AB在x轴上,且OA>OB,以AB为直径的圆与y轴正半轴交于点C,A、B两点的横坐标xA、xB是关于x的方程x2+3x-4=0的两个根.
(1)求点C的坐标;
(2)若∠ACB的平分线所在的直线l交x轴于点D,求直线l对应的一次函数关系式;
(3)过点D任作一直线l′分别交射线CA、CB(点C除外)于点M、N,则$\frac{1}{CM}$+$\frac{1}{CN}$的值是否为定值?若是,求出定值;若不是,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.抛物线y=-2(x+4)2-5的顶点坐标是(-4,-5).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.先化简,再求值:[(x-y)2-(x+y)(x-y)]÷2yx,其中x=3,y=1.5.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.先化简,后求值:
(1)($\frac{a}{a-b}$-$\frac{{a}^{2}}{{a}^{2}-2ab+{b}^{2}}$)÷($\frac{a}{a+b}$-$\frac{{a}^{2}}{{a}^{2}-{b}^{2}}$)+1,其中a=$\frac{2}{3}$,b=-3
(2)$({\frac{3x}{x-1}-\frac{x}{x+1}})•\frac{{{x^2}-1}}{x}$,其中x=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图所示,已知△ABC的周长是20,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,则△ABC的面积是30.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图所示是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(3,0),二次函数图象对称轴为直线x=1,给出五个结论:①bc>0;②a+b+c<0;③当x<1时,y随x的增大而增大;④方程ax2+bx+c=0的根为x1=-1,x2=3;⑤4a-2b+c>0其中正确结论是(  )
A.①②③B.①③④C.②③④D.③④⑤

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.已知a≠0,且满足a2-2a+1=0,则$\frac{a}{{a}^{2}+1}$的值为$\frac{1}{2}$.

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