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    19．下列说法错误的是（　　）
    A．整数与分数统称为有理数B．最小的正整数是0
    C．负整数，0与正整数统称为整数D．互为相反数的两个数的和等于0

    分析 分别根据有理数的分类、相反数的定义对各小题进行逐一判断．

    解答 解：A、整数与分数统称为有理数，正确；
    B、最小的正整数是1，错误；
    C、负整数，0与正整数统称为整数，正确；
    D、互为相反数的两个数的和等于0，正确；
    故选B．

    点评 此题考查的是有理数的分类、相反数的定义，熟知以上知识是解答此题的关键．

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    9．已知，如图，∠1=∠2．求证：∠3=∠4．

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    10．计算：|-4|+（π-2）0+$\root{3}{-8}$-（-$\frac{1}{3}$）-2+2cos60°．

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    7．某中学要了解八年级学生的视力情况，在全校八年级中抽取了30名学生进行检测，在这个问题中，总体是该中学八年级学生视力情况的全体，样本是从中抽取的30名八年级学生的视力情况．

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    14．如图，已知O为直线AB上一点，OC平分∠AOD，∠BOD=3∠DOE，∠COE=α，则∠BOE的度数为（　　）
    A．360°-4αB．180°-4αC．αD．2α-60°

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    4．下列式中能用平方差公式计算的有（　　）
    ①（x-$\frac{1}{2}$y）（x+$\frac{1}{2}$y）；②（3a-bc）（-bc-3a）；③（3-x+y）（3+x+y）；④（100+1）（100-1）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    11．一次，陈老师在黑板上写出三个算式：52-32=8×2，92-72=8×4，152-32=8×27，接着陈老师请王华接着写两个具有同样规律的算式，于是王华同学在黑板上写出了如下两个算式：112-52=8×12，152-72=8×32…
    （1）请你判断王华两个算式是否正确，不必说明理由；并请你再写出两个（不同于上面算式）具有上述规律的算式；
    （2）用文字写出反映上述算式的规律；
    （3）证明这个规律的正确性．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．观察下列式子，并探索它们的规律：
    $\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$，
    $\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$，
    $\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$，
    …
    试用正整数n表示这个规律，并加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．解三元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{4x+9y=12}\\{3y-2z=2}\\{5x+6z=7}\end{array}\right.$．

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