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    12．已知甲、乙组两班的总人数分别为60人和50人，两班男、女生人数的扇形统计图如图，则这两个班的女生人数为（　　）
    A．58B．25C．27D．52

    分析 利用各班总人数乘女生的百分比再相加即可．

    解答 解：两个班的女生人数为60×45%+50×50%=52（人），
    故选：D．

    点评 本题主要考查了扇形统计图，读懂统计图，获得准确信息是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图，将一张三角形纸片ABC折叠，使点A落在BC边上，折痕EF∥BC，得到△EFG；再继续将纸片沿△BFG的对称轴EM折叠，依照上述做法，再将△CFG折叠，最终得到矩形EMNF，折叠后的△EMG和△FNG的面积分别为1和2，则△ABC的面积为12．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．计算：
    （1）$\sqrt{15}$×$\sqrt{\frac{5}{3}}$；
    （2）3$\sqrt{12}$-$\sqrt{48}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．某地中学生校园足球联赛，共赛17轮（即每对均需参赛17场），记分办法是：胜1场得3分，平1场得1分，负1场得0分．在这次校园足球联赛中，光明足球队得16分，且踢平场数是所负场数的k倍（k为正整数），则k的所有可能值之和为19．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列各数中，不是无理数的是（　　）
    A．$\sqrt{2}$B．πC．-$\frac{5}{6}$D．$\root{3}{12}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如果一个正整数a的两个平方根是7和3-2x
    （1）求这个a、x的值；
    （2）求22-3a的立方根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，在?ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点E为点B关于直线AC的对称点，连接EB、ED．
    （1）求∠BED的度数；
    （2）过点B作BE的垂线交EA的延长线于点F，请补全图形，并证明DE=AC+BF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，在平面直角坐标系中，直线y=x-2与y轴相交于点A，与反比例函数y=$\frac{k}{x}$在第一象限内的图象相交于点B（m，2）．
    （1）试写出点A的坐标，点A（0，-2 ）；
    （2）求反比例函数的关系式；
    （3）将直线y=x-2向上平移后与该反比例函数的图象在第一象限内交于点C，且△ABC的面积为8，求平移后直线的函数表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．某校七年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法，统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图．依据图中信息，解答下列问题：
    （1）接受这次调查的家长人数为多少人？
    （2）表示“无所谓”的家长人数为多少人？
    （3）在扇形统计图中，求“不赞同”的家长部分所对应扇形的圆心角大小．

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