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    先化简，再求值：[（x+y）（x-y）-（x-y）2+2y（x-y）]-4y，其中x=1，y=-12．
    考点：整式的混合运算—化简求值
    专题：
    分析：先去括号，再合并同类项，把x=1，y=-12代入原式计算即可．
    解答：解：原式=x2-y2-x2+2xy-y2+2xy-2y2-4y
    =4xy-4y2-4y，
    当x=1，y=-12时，
    原式=4xy-4y2-4y
    =4×1×（-12）-4×（-12）2-4×（-12）
    =-48-576+48
    =-576．
    点评：本题考查了整式的混合运算，化简二次根式是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：552-152=（　　）
    A、40B、1600
    C、2400D、2800

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，AB=AC=5，S△ABC=7.5，求BC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色，并画上朵数不同的花，各面上的颜色与花的朵数如表：
    颜色红黄蓝白紫绿
    花的朵数654321
    现将上述大小相同，颜色、花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个（如图）水平放置的长方体，那么长方体的下底面共有
     
    朵花．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a为整数，且-60＜a＜-30，关于x，y的二元一次方程组
    2x-3y=-5
    3x+7y=-a
    有整数解，求a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用简便方法计算：-
    2
    9
    ×（-92）+（-
    2
    9
    ）×34
    3
    5
    +
    2
    9
    ×23
    3
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，点D、E分别在边AC、AB上，BD与CE交于点O，给出下列三个条件：
    ①AB=AC；②BE=CD；③∠BEO=∠CDO．
    （1）上述三个条件中，由哪两个条件可以判定△ABC是等腰三角形？（用序号写出所有成立的情形）
    （2）请选择（1）中的一种情形，写出证明过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（1-
    1
    32
    ）（1-
    1
    42
    ）（1-
    1
    52
    ）…（1-
    1
    20042
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程
    x
    x-3
    =2+
    k
    x-3
    无解，求k的值．

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