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6.计算:($\sqrt{3}+\sqrt{2}$-1)($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$-1)

分析 把所求的式子化成[($\sqrt{3}$-1)+$\sqrt{2}$][($\sqrt{3}$-1)-$\sqrt{2}$]的形式利用平方差计算,然后利用完全平方公式求解即可.

解答 解:原式=[($\sqrt{3}$-1)+$\sqrt{2}$][($\sqrt{3}$-1)-$\sqrt{2}$]
=($\sqrt{3}$-1)2-($\sqrt{2}$)2
=3+1-2$\sqrt{3}$-2
=2-2$\sqrt{3}$.

点评 本题考查了二次根式的混合运算,正确理解完全平方公式和平方差公式是关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,△ABC中,BA=BC,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于D,E,BE=4CE,AD=$\sqrt{10}$.
(1)求证:AD=CD;
(2)求S△ABC

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,等腰直角△ABC与等腰直角△BDE,P为CE中点,连按PA、PD,探究PA、PD的关系.(针对图1,图2分别证明)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,根据函数y=x2-x-$\frac{3}{4}$的图象填空:
(1)图象与x轴交点的坐标是(-$\frac{1}{2}$,0),($\frac{3}{2}$,0).
(2)当x=-$\frac{1}{2}$或$\frac{3}{2}$时,y=0;方程x2-x-$\frac{3}{4}$=0的解是x1=-$\frac{1}{2}$,x2=$\frac{3}{2}$
(3)当x取-$\frac{1}{2}$<x<$\frac{3}{2}$时,y<0;当x取x<-$\frac{1}{2}$或x>$\frac{3}{2}$时,y>0
(4)x2-x-$\frac{3}{4}$<0的解集是-$\frac{1}{2}$<x<$\frac{3}{2}$,x2-x-$\frac{3}{4}$>0的解集是x<-$\frac{1}{2}$或x>$\frac{3}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知抛物线y=ax2-2ax+c与x轴交于A(-1,0)、B两点,交y轴于点C,E(-2,5)、F两点在抛物线上.
(1)求二次函数解析式;
(2)若△ACF的一个角的角平分线在坐标轴上,求点F的坐标;
(3)若△CEF的面积为5,直接写出点F的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.具备下列各组条件的两个三角形中,不一定相似的是(  )
A.有一个角是36°的两个等腰三角形
B.有一个角为108°的两个等腰三角形
C.有一锐角对应相等的两个直角三角形
D.图中的△ABC与△A'B'C'相似

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知y与x+1成正比例关系,当x=2时,y=9,那么当y=-15时,x的值等于多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.己知二次函数的图象顶点是原点,且过点(1,-2).
(1)求这个二次函数的关系式.
(2)写出此函数的顶点(0,0),开口向下,对称轴y轴,最大值为0,x<0时y随x的增大而增大.
(3)若此函数与直线=-2x-4交于A、B两点,求x取何值时,二次函数的值大于一次函数的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.对于自然数n,将其各位数字之和记为an,如a2009=2+0+0+9=11,a2010=2+0+1+0=3,则a1+a2+a3+…+a2009+
a2010=28068.

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