【题目】九年级(1)班的全体同学根据自己的兴趣爱好参加了六个学生社团(每个学生必须参加且只参加一个),为了了解学生参加社团的情况,学生会对该班参加各个社团的人数进行了统计,绘制成了如图不完整的扇形统计图,已知参加“读书社”的学生有10人,请解答下列问题:
(1)该班的学生共有 名;该班参加“爱心社”的人数为 名,若该班参加“吉他社”与“街舞社”的人数相同,则“吉他社”对应扇形的圆心角的度数为 ;
(2)一班学生甲、乙、丙是“爱心社”的优秀社员,现要从这三名学生中随机选两名学生参加“社区义工”活动,请你用画树状图或列表的方法求出恰好选中甲和乙的概率.
【答案】(1)40,8,36°;(2)
【解析】
试题分析:(1)利用参加“读书社”的学生数和它所占比例可计算出调查的学生总数,再用学生总数乘以“爱心社”所占的百分比得到该班参加“爱心社”的人数,然后计算出该班参加“吉他社”的百分比,用此百分比乘以360度即可得到“吉他社”对应扇形的圆心角的度数;
(3)画树状图展示所有8种等可能的结果数,再找出恰好选中甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解.
试题解析:(1)因为参加“读书社”的学生有10人,且在扇形统计图中,所占比例为25%,
所以该班的学生共有10÷25%=40(人);
该班参加“爱心社”的人数=40×20%=8(名);
参加“吉他社”的学生在全班学生中所占比为(1﹣25%﹣15%﹣20%﹣20%)=10%,
所以“吉他社”对应扇形的圆心角的度数为:360°×10%=36°;
故答案为40,8,36°;
(3)画树状图如下:
共有8种等可能的结果数,其中恰好选中甲和乙的情况有2种,
所以P(选中甲和乙)==.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,BC的垂直平分线EF交∠ABC的平分线BD于E,如果∠BAC=60°,∠ACE=24°,那么∠BCE的大小是( )
A. 24° B. 30° C. 32° D. 36°
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为积极响应市委,市政府提出的“实现伟大中国梦,建设美丽新城市”的号召,我市某校在八,九年级开展征文活动,校学生会对这两个年级各班内的投稿情况进行统计,并制成了如图所示的两幅不完整的统计图.
(1)求扇形统计图中投稿篇数为2所对应的扇形的圆心角的度数:
(2)求该校八,九年级各班在这一周内投稿的平均篇数,并将该条形统计图补充完整.
(3)在投稿篇数为9篇的两个班级中,八,九年级各有两个班,校学生会准备从这四个中选出两个班参加全市的表彰会,请你用列表法或画树状图的方法求出所选两个班正好不在同一年级的概率.
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