精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
下列各式不成立的是(  )
A、(±
1
2
2=(-
1
2
2
B、|
3
-2|=|2-
3
|
C、
1
3
-x
=
x-
1
3
D、
1
3
-5
=
5-
1
3
考点:实数的运算
专题:计算题
分析:原式各项利用乘方的意义,绝对值的代数意义,以及二次根式的性质判断即可得到结果.
解答:解:A、(±
1
2
2=
1
4
,(-
1
2
2=
1
4
,故(±
1
2
2=(-
1
2
2,成立;
B、|
3
-2|=2-
3
,|2-
3
|=2-
3
,故|
3
-2|=|2-
3
|,成立;
C、当x=
1
3
时,原式成立;
D、
1
3
-5
没有意义,不成立,
故选D
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

当x=2+
3
时,代数式x2-4x+2的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

现有6张牌,其中两张3,三张4,一张5,先从中摸出一张,放回后再摸出一张,两张牌均为3的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC是等腰三角形,过△ABC的一个顶点的一条直线,把△ABC分成的两个小三角形也是等腰三角形,则原△ABC的顶角的度数有几种情况?(  )
A、2B、3C、4D、5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

从1,2,3,…,1000中找n个数,使其中任两个数的和是36的倍数,则n的最大值为(  )
A、25B、26C、27D、28

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若方程组
2x-y=41
x-5y=16
的解满足3x-4my=3,则m的值为(  )
A、16B、15C、14D、13

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用8个大小一样的长方形如图A那样可以拼成一个大长方形.如图B那样可以拼成一个大正方形,但中间是空的,空处是一个边长为1cm的小正方形,试求原来每个小长方形的长和宽.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,BD、CE分别是∠B和∠C的平分线,∠ABD=20°,∠BDC=80°.求∠AEC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,AD=BC,CA⊥AB,AC⊥CD.求证:AD∥BC.

查看答案和解析>>

同步练习册答案