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    		8
    =
     
    ．
    考点：算术平方根
    专题：
    分析：直接利用二次根式的性质化简求出即可．
    解答：解：
    		8
    =
    		4×2
    =2
    		2
    ．
    故答案为：2
    		2
    ．
    点评：此题主要考查了算术平方根，正确把握定义是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，有下列结论：①abc＞0； ②a+b+c＞0；③a-b+c＜0；④2a-b=0．其中正确的结论有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个图标中，不是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，DA平分∠BDC，∠ADE=90°，∠B=120°，求∠BDE的度数．

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    直线y=x+3与x、y轴的交点A、B的坐标分别为
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班六名同学测试成绩如下：80，90，75，70，80，80，这组数据的众数和中位数分别是（　　）
    A、80，75
    B、75，80
    C、70，80
    D、80，80

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式方程
    2
    x-3
    =
    12
    x2-9
    的解是（　　）
    A、3B、-3C、±3D、无解

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC为等边三角形，AB=6，动点O在△ABC的边上从点A出发沿A→C→B→A的路线匀速运动一周，速度为1个单位长度/秒，以O为圆心、
    		3
    为半径的圆在运动过程中与△ABC的边第三次相切时是出发后（　　）
    A、第2秒B、第4秒
    C、第8秒D、第10秒

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（6x4-8x3）÷（-2x2）-（3x+2）（1-x）．

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