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如图,四边形ABCD是正方形,E是边CD上一点,若△ADE绕A点顺时针旋转α°后与△ABF重合,则α的值为(  )
A、90B、60C、45D、30
考点:旋转的性质
专题:计算题
分析:先根据正方形的性质得到AB=AD,∠BAD=90°,再根据旋转的性质得∠BAD等于旋转角,于是得到α=90°.
解答:解:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAD=90°,
∴△ADE绕A点顺时针旋转α°后与△ABF重合,
∴∠BAD=α,
∴α=90°.
故选A.
点评:本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了正方形的性质.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

式子
x2+1
有意义,则x的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,△ABC的面积为a.
(1)如图②,延长△ABC的边BC到点D,使CD=BC,连接DA,若△ACD的面积为S1,求S1(用含a的代数式表示)
(2)如图③,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连接DE.若△DEC的面积为S2,求S2(用含a的代数式表示)
(3)如图④,在图③的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连接FD,FE,得到△DEF.若阴影部分的面积为S3,求S3=
 
(用含a的代数式表示)此时△DEF的面积是△ABC面积的
 
倍.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A在y轴上,点B在x轴上,以AB为边作正方形ABCD,P为正方形ABCD的对称中心,正方形ABCD的边长为
10
,tan∠ABO=3.
(1)分别写出A,C,P三点的坐标.
(2)经过坐标原点O且顶点为P的抛物线是否经过C点,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们把1°的圆心角所对的弧叫做1°的弧,则圆心角AOB的度数等于它所对的弧AB的度数记为:∠AOB
 m 
.
 
AB
.由此可知:命题“圆周角的度数等于其所对的弧的度数的一半.”是真命题,请结合图形1给予证明(不要求写已知、求证,只需直接证明),并解决以下的问题(1)和问题(2).
问题(1):如图2,⊙O的两条弦AB、CD相交于圆内一点P,求证:∠APC
 m 
.
 
1
2
(
AC
+
BD
)

问题(2):如图3,⊙O的两条弦AB、CD相交于圆外一点P,问题(1)中的结论是否成立,如果成立,给予证明;如果不成立,写出一个类似的结论(不要求证明)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某检修小组乘一辆检修车沿铁路检修,规定向东走为正,向西走为负,小组的处罚地记为0,某天检修完毕时,行走记录(单位:千米)如下:+10,-23,+7,+11,-15,-8,-4,+6
(1)收工时,检修小组距出发地有多远?在出发地东侧还是西侧?
(2)若检修车检修过程中每百公里油耗为14.5升,球从出发到收工共耗油多少升?(精确到0.1升)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某学校的平面示意图如图所示,如果宠物店所在位置的坐标为(-2,-3),则(0,4)所在的位置是(  )
A、医院B、学校
C、汽车站D、水果店

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知21,22,23,24,25…被5除的余数分别为2,4,3,1,2,…,则22012被5除的余数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图的条形图描述的是随机抽查某车间工人某日加工零件数的情况,请结合图形回答下列问题.
(1)求这些工人日加工零件数的众数,中位数、平均数;
(2)照这样计算,生产负责人应把每位工人的日加工零件数定为多少件比较合理?为什么?

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