分析 (1)如图1中,延长AG到M,使得GM=FG,连接BG、BM、MC.首先证明△ABD≌△CAE,推出∠3=60°,推出△FCM是等边三角形,再证明△ACF≌△BCM,得AF=MB,再由∠BMG=∠3=60°,推出BM∥CF,得$\frac{BD}{CD}$=$\frac{BM}{CF}$=$\frac{1}{2}$,由CF=FM,FG=GM,推出BM=FG,由此即可证明.
(2)如图2中,作AM⊥BC于M,连接GM.由∠AGC=∠AMC=90°,推出A、G、M、C四点共圆,由∠AHC=∠AGC=90°,推出A、H、G、C四点共圆,推出A、H、G、M、C五点共圆,推出AH=GM,再证明∠ACH=∠GCM=15°,推出△NGM是等腰直角三角形,即可解决问题.
解答 (1)证明:如图1中,延长AG到M,使得GM=FG,连接BG、BM、MC.![]()
∵△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=∠BAC=∠ACB=60°,AB=BC=AC,
在△ABD和△CAE中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠ABD=∠CAE}\\{BD=AE}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△CAE,
∴∠1=∠2,
∴∠3=∠2+∠CAF=∠1+∠CAF=60°,∠CFA=120°,
∵GF=GM,CG⊥FM,
∴CF=CM,
∴△CFM是等边三角形,
∴CF=CM,∠FMC=∠FCM=∠ACB=60°,
∴∠ACF=∠BCM,
在△ACF和△BCM中,
$\left\{\begin{array}{l}{AC=BC}\\{∠ACF=∠BCM}\\{CF=CM}\end{array}\right.$,
∴△ACF≌△BCM,
∴AF=BM,∠BMC=∠AFC=120°,
∴∠BMG=∠3=60°,
∴BM∥CF,
∴$\frac{BD}{CD}$=$\frac{BM}{CF}$=$\frac{1}{2}$,
∵CF=FM,FG=GM,
∴BM=GF,
∴AF=FG.
(2)证明:如图2中,作AM⊥BC于M,连接GM.![]()
∵∠AGC=∠AMC=90°,
∴A、G、M、C四点共圆,
∵∠AHC=∠AGC=90°,
∴A、H、G、C四点共圆,
∴A、H、G、M、C五点共圆,
∵HN⊥BC,AM⊥BC,
∴HN∥AM,
∴∠HGA=∠GAM,
∴$\widehat{AH}$=$\widehat{GM}$,
∴AH=GM,∠ACH=∠GCM,
由(1)可知∠FCG=30°,∴∠ACH=∠GCM=15°,
∵∠MGC=∠MAC=30°,
∴∠GMN=∠MGC+∠MCG=45°,
∴△GNM是等腰直角三角形,
∴GM=$\sqrt{2}$GN,
∴AH=$\sqrt{2}$GN.
点评 本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、四点共圆等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线构造全等三角形解决问题,学会利用辅助圆解决问题,题目比较难,属于竞赛题目.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ∠AOB>2∠AOM | B. | ∠AOB=2∠AOM | ||
| C. | ∠AOB<2∠AOM | D. | ∠AOB与2∠AOM的大小不能确定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 10 | C. | 11 | D. | 12 |
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