【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴和y轴上,OC=3,OA=2 ,D是BC的中点,将△OCD沿直线OD折叠后得到△OGD,延长OG交AB于点E,连接DE,则点G的坐标为 .
【答案】( , )
【解析】解:过点G作GF⊥OA于点F,如图所示.
∵点D为BC的中点,
∴DC=DB=DG,
∵四边形OABC是矩形,
∴AB=OC,OA=BC,∠C=∠OGD=∠ABC=90°.
在Rt△DGE和Rt△DBE中, ,
∴Rt△DGE≌Rt△DBE(HL),
∴BE=GE.
设AE=a,则BE=3﹣a,DE= = ,OG=OC=3,
∴OE=OG++GE,即 =3+3﹣a,
解得:a=1,
∴AE=1,OE=5.
∵GF⊥OA,EA⊥OA,
∴GF∥EA,
∴ ,
∴OF= = = ,GF= = = ,
∴点G的坐标为( , ).
故答案为:( , ).
本题考查了翻折变换、矩形的性质、全等三角形的判定及性质以及平行线的性质,解题的关键是求出线段AE的长度.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,利用勾股定理得出边与边之间的关系是关键.过点G作GF⊥OA于点F,根据全等直角三角形的判定定理(HL)证出Rt△DGE≌Rt△DBE,从而得出BE=GE,根据勾股定理可列出关于AE长度的方程,解方程可得出AE的长度,再根据平行线的性质即可得出比例关系 ,代入数据即可求出点G的坐标.
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【题目】如图,已知抛物线y=﹣x2+mx+m﹣4经过点A(5,﹣5),若抛物线顶点为P.
(1)求点P的坐标;
(2)在直线OA上方的抛物线上任取一点M,连接MO、MA,求△MOA的面积取得最大时的点M坐标;
(3)如图1,将原抛物线沿射线OP方向进行平移得到新的抛物线,新抛物线与射线OP交于C、D两点.试问线段CD的长度是否为定值,若是请求出这个定值;若不是请说明理由.(提示:若点C(x1 , y1),D(x2 , y2),则CD的长度d= )
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【题目】如图,正方形ABCD的面积为3cm2 , E为BC边上一点,∠BAE=30°,F为AE的中点,过点F作直线分别与AB,DC相交于点M,N.若MN=AE,则AM的长等于 cm.
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【题目】如图,已知点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.(10分)
(1)若AC=8,CB=6,求线段MN的长;
(2)若点C为线段AB上任意一点,且满足AC+BC=a,请直接写出线段MN的长;
(3)若点C为线段AB延长线上任意一点,且满足AC-CB=b,求线段MN的长.
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【题目】小明在某商店购买商品A、B共两次,这两次购买商品A、B的数量和费用如表:
购买商品A的数量(个) | 购买商品B的数量(个) | 购买总费用(元) | |
第一次购物 | 4 | 3 | 93 |
第二次购物 | 6 | 6 | 162 |
若小丽需要购买3个商品A和2个商品B,则她要花费( )
A.64元
B.65元
C.66元
D.67元
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【题目】凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元,售价20元,多买优惠,优势方法是:凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降价0.1元,例如:某人买18只计算器,于是每只降价0.1×(18﹣10)=0.8(元),因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买,但是每只计算器的最低售价为16元.
(1)求一次至少购买多少只计算器,才能以最低价购买?
(2)求写出该文具店一次销售x(x>10)只时,所获利润y(元)与x(只)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)一天,甲顾客购买了46只,乙顾客购买了50只,店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多,请你说明发生这一现象的原因;当10<x≤50时,为了获得最大利润,店家一次应卖多少只?这时的售价是多少?
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【题目】如图,ABCD的对角线AC,BD交于点O,CE平分∠BCD交AB于点E,交BD于点F,且∠ABC=60°,AB=2BC,连接OE.下列结论:
①∠ACD=30°;②SABCD=ACBC;③OE:AC= :6;④S△OCF=2S△OEF
成立的个数有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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【题目】我们知道,图形是一种重要的数学语言,它直观形象,能有效地表现一些代数中的数量关系,对几何图形做出代数解释和用几何图形的面积表示代数恒等式是互逆的.课本上由拼图用几何图形的面积来验证了乘法公式,一些代数恒等式也能用这种形式表示,例如(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图①或图②等图形的面积表示.
(1)填一填:请写出图③所表示的代数恒等式:______________________________;
(2)画一画:试画出一个几何图形,使它的面积能表示:(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2.
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【题目】小源的父母决定中考之后带她去旅游,初步商量有意向的四个景点分别为:A.明月山,B.庐山,C.婺源,D.三清山.由于受到时间限制,只能选两个景点,于是小源的父母决定通过抽签选择,用四张小纸条分别写上四个景点做成四个签(外表无任何不同),让小源随机抽两次,每次抽一个签,每个签抽到的机会相等.
(1)小源最希望去婺源,则小源第一次恰好抽到婺源的概率是多少;
(2)除婺源外,小源还希望去明月山,求小源抽到婺源、明月山两个景点中至少一个的概率是多少.(通过“画树状图”或“列表”进行分析)
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