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8.在实数范围内规定一种新运算:如a*b=a+b-1,如3*4=3+4-1,若x*(3x-2)<5,求x的取值范围.

分析 根据新运算得出x+3x-2-1<5,求出不等式的解集即可.

解答 解:x*(3x-2)<5,
x+3x-2-1<5,
4x<8,
x<2,
即x的取值范围是x<2.

点评 本题考查了解一元一次不等式的应用,能根据不等式的基本性质正确解不等式是解此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,为了估计池塘岸边A,B两点间的距离,小玥同学在池塘一侧选取一点O,测得OA=12米,OB=7米,则A,B间的距离不可能是(  )
A.5米B.7米C.10米D.18米

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.请你认真观察图形,解答下列问题:
(1)根据图中条件,用两种方法表示两个阴影图形的面积的和(只需表示,不必化简);
(2)由(1),你能得到怎样的等量关系?请用等式表示;
(3)如果图中的a,b(a>b)满足a2+b2=53,ab=14,求:①a+b的值;②a2-b2的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,直线AB、CD相交于点O,OF平分∠AOE,OF⊥CD,垂足为O.
(1)若∠AOE=120°,求∠BOD的度数;
(2)写出图中所有与∠AOD互补的角:∠AOC、∠BOD、∠DOE.

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3.已知m2-m-12=0,解关于x的一元二次方程m(x+3)2-144=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.化简:2$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\sqrt{8}$=3$\sqrt{2}$.

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20.已知a为实数,化简:$\sqrt{-{a}^{3}}$-a$\sqrt{-\frac{1}{a}}$,阅读下面的解答过程,请判断是否正确,若不正确,请写出正确的解答过程.
解:$\sqrt{-{a}^{3}}$-a$\sqrt{-\frac{1}{a}}$=a×$\sqrt{-a}$-a×$\frac{1}{a}\sqrt{a}$=(a-1)$\sqrt{a}$.

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17.不等式3x-5<3+x的最大整数解是3.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,在直角三角形△ABC中,∠BAC=90°,点E是斜边BC的中点,⊙O经过A、C、E三点,F是弧EC上的一个点,且∠AFC=36°,则∠B=(  )
A.20°B.32°C.54°D.18°

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