【题目】如图,在△ABC中,BD、CE是角平分线,AM⊥BD于点M,AN⊥CE于点N.△ABC的周长为30,BC=12.则MN的长是( )
A. 15B. 9C. 6D. 3
【答案】D
【解析】
延长AM、AN分别交BC于点F、G,根据BN为∠ABC的角平分线,AN⊥BN得出∠BAN=∠G,故△ABG为等腰三角形,所以BN也为等腰三角形的中线,即AN=GN.同理AM=MF,根据三角形中位线定理即可得出结论.
∵△ABC的周长为30,BC=12.
∴AB+AC=30﹣BC=18.
延长AN、AM分别交BC于点F、G.如图所示:
∵BN为∠ABC的角平分线,
∴∠CBN=∠ABN,
∵BN⊥AG,
∴∠ABN+∠BAN=90°,∠AGB +∠CBN=90°,
∴∠BAN=∠AGB,
∴AB=BG,
∴AN=GN,
同理AC=CF,AM=MF,
∴MN为△AFG的中位线,GF=BG+CF﹣BC,
∴MN=(AB+AC﹣BC)=(18﹣12)=3.
故选:D.
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【题目】如图①,点是等边内一点,,.以为边作等边三角形,连接.
(1)求证:;
(2)当时(如图②),试判断的形状,并说明理由;
(3)求当是多少度时,是等腰三角形?(写出过程)
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【题目】为了丰富课外活动,某校将购买一些乒乓球拍和乒乓球,某商场销售一种乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定价80元,乒乓球每盒定价20元,“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.
方案一:买一副乒乓球拍送一盒乒乓球;
方案二:乒乓球拍和乒乓球都按定价的90%付款.
某校要到该商场购买乒乓球拍20副,乒乓球盒(>20且为整数).
(1)若按方案一购买,需付款 元(用含的整式表示,要化简); 若按方案二购买,需付款 元(用含的整式表示,要化简).
(2)若30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)当30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.
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【题目】如图,点C是线段AB上一点,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点.
(1)如果AB=10cm,AM=3cm,求CN的长;
(2)如果MN=6cm,求AB的长.
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【题目】为了了解本校七年级学生的课外兴趣爱好情况,小明对七年级一部分同学的课外兴趣爱好进行了一次调查,他根据采集到的数据,绘制了图①和图②两个统计图.
请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)在图①中,将“科技”部分的图补充完整;
(2)在图②中,书法的圆心角度数是多少?
(3)这个学校七年级共有300人,请估计这个学校七年级学生课外兴趣爱好是音乐和美术的共有多少人?
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【题目】如图,在△ABC中,AB=BC=2,以AB为直径的⊙O分别交BC、AC于点D、E,且点D为BC的中点.
(1)求证:△ABC为等边三角形;
(2)求DE的长;
(3)在线段AB的延长线上是否存在一点P,使△PBD≌△AED?若存在,请求出PB的长;若不存在,请说明理由.
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【题目】某电器商场销售A,B两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元,40元. 商场销售5台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;销售6台A型号和3台B型号计算器,可获利120元.
(1)求商场销售A,B两种型号计算器的销售价格分别是多少元?(利润=销售价格﹣进货价格)
(2)商场准备用不多于2500元的资金购进A,B两种型号计算器共70台,问最少需要购进A型号的计算器多少台?
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【题目】如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相较于点O,EF过点O,且与AD、BC分别相交于E、F,若AB=4,BC=5,OE=1.5,则四边形EFCD的周长是( )
A.16B.14C.12D.10
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【题目】如图,从楼AB的A处测得对面楼CD的顶部C的仰角为37°,底部D的俯角为45°,两楼的水平距离BD为24 m,那么楼CD的高度约为________ m.(结果精确到1 m,参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)
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