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【题目】如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是( )

A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:由题意可得BQ=x.
①0≤x≤1时,P点在BC边上,BP=3x,
则△BPQ的面积= BPBQ,
解y= 3xx= x2;故A选项错误;②1<x≤2时,P点在CD边上,
则△BPQ的面积= BQBC,
解y= x3= x;故B选项错误;③2<x≤3时,P点在AD边上,AP=9﹣3x,
则△BPQ的面积= APBQ,
解y= (9﹣3x)x= x﹣ x2;故D选项错误.
故选:C.
首先根据正方形的边长与动点P、Q的速度可知动点Q始终在AB边上,而动点P可以在BC边、CD边、AD边上,再分三种情况进行讨论:①0≤x≤1;②1<x≤2;③2<x≤3;分别求出y关于x的函数解析式,然后根据函数的图象与性质即可求解.

练习册系列答案
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【题目】如图,在RtABC中,B=90°,点EAC的中点,AC=2ABBAC的平分线ADBC于点D,作AFBC,连接DE并延长交AF于点F,连接FC.

求证:四边形ADCF是菱形.

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(1)求出双曲线的解析式;
(2)连结CD,求四边形OCDB的面积.

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【题目】(1)观察思考

如图所示线段AB上的点数与线段的总条数有如下关系:如果线段AB上有3个点那么线段总条数为3;如果线段AB上有4个点那么线段总条数为6;如果线段AB上有5个点那么线段总条数为________.

    3=2+1=

6=3+2+1=

(2)模型构建

如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),那么共有________条线段.

(3)拓展应用

8位同学参加班上组织的象棋比赛比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛),那么一共要进行多少场比赛?

请将这个问题转化为上述模型并直接应用上述模型的结论解决问题.

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【题目】如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,将此三角形绕点C沿顺时针方向旋转后得到三角形A′B′C,若点B′恰好落在线段AB上,AC、A′B′交于点O,则∠COA′的度数是(
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°

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【题目】某中学为了响应国家发展足球的战略方针,激发学生对足球的兴趣,特举办全员参与的“足球比赛”,赛后,全校随机抽查部分学生,其成绩(百分制)整理分成5组,并制成如下频数分布表和扇形统计图,请根据所提供的信息解答下列问题:
成绩频数分布表

组别

成绩(分)

频数

A

50≤x<60

6

B

60≤x<70

m

C

70≤x<80

20

D

80≤x<90

36

E

90≤x<100

n


(1)频数分布表中的m= , n=
(2)样本中位数所在成绩的级别是 , 扇形统计图中,E组所对应的扇形圆心角的度数是
(3)若该校共有2000名学生,请你估计体育综合测试成绩不少于80分的大约有多少人?

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【题目】如图,AB为一斜坡,其坡角为19.5°,紧挨着斜坡AB底部A处有一高楼,一数学活动小组量得斜坡长AB=15m,在坡顶B处测得楼顶D处的仰角为45°,其中测量员小刚的身高BC=1.7米,求楼高AD.
(参考数据:sin19.5°≈ ,tan19.5°≈ ,最终结果精确到0.1m).

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【题目】如图,在△ABC中,ABBCBE⊥AC于点EAD⊥BC于点D

∠BAD45°ADBE交于点F,连接CF.

1)求证:BF2AE

2)若CD,求AD的长.

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【题目】已知a,b,c为非零的实数,则的可能值的个数为(  )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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