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    服装店销售某款服装，一件服装的标价为300元，若按标价的八折销售，仍可获利60元，则这款服装每件的进价为
     
    元．
    考点：一元一次方程的应用
    专题：
    分析：设这款服装每件的进价为x元，根据利润=售价-进价建立方程求出x的值就可以求出结论．
    解答：解：设这款服装每件的进价为x元，由题意，得
    300×0.8-x=60，
    解得：x=180．
    故答案是：180．
    点评：本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用，销售问题的数量关系利润=售价-进价的运用，解答时根据销售问题的数量关系建立方程是关键．
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    先化简，再求值：（
    3a
    a-2
    -
    a
    a+2
    ）÷
    2a
    a2-4
    ，其中a=-4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的布袋中装有三张除所标数值外完全相同的卡上，三张卡片的所标的数值分别为-2、-1、3，现从中取出一张卡片，用x表示取出的卡片上标的数值；将卡片放回袋中搅匀，再从中任意取出一张卡片，用y表示取出的卡片上标的数值．用x、y分别作为点A的横坐标、纵坐标．
    （1）请用列举法写出点A（x，y）的所有情况；
    （2）求点A落在第三象限的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法解关于x的方程x2+px+q=0，方程可变形为（　　）
    A、（x+
    p
    2
    ）2=
    p2-4q
    4
    B、（x+
    p
    2
    ）2=
    4q-p2
    4
    C、（x-
    p
    2
    ）2=
    p2+4q
    4
    D、（x-
    p
    2
    ）2=
    p2-4q
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使（y2-ky+2y）•（-y）的展开式中不含y2项，则k的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，AB∥CD，AB=CD，CE=BF．求证：AE∥DF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的分式方程2+
    1-kx
    x-2
    =
    1
    2-x
    的解是负数，则k的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠BAC=∠DAE，AB=AD，要使△ABC≌△ADE，还需要添加的条件可以是
     
    ．（填一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）（
    		a
    ）2=a．
     
    （判断对错）．
    （2）2
    		7
    ＜3
    		5
    ．
     
    （判断对错）．

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