分析 (1)由D为AC的中点,E为BC的中点得到DC=$\frac{1}{2}$AC=2,CE=$\frac{1}{2}$BC=3,则可计算出DE=5,再利用F为DE的中点得到DF=$\frac{1}{2}$DE=$\frac{5}{2}$,然后利用CF=DF-DC求解;
(2)设AC=x,BC=y,易得DE=DC+CE=$\frac{1}{2}$(x+y),再计算出DF=$\frac{1}{2}$DE=$\frac{1}{4}$(x+y),所以CF=DF-DC=$\frac{1}{4}$(y-x),接着利用AB=16CF得到x+y=16•$\frac{1}{4}$(y-x),化简后有5x=3y,然后利用比例性质即可得到$\frac{AC}{CB}$的值;
(3)如图,设AC=x,BC=y,即x-y=a,利用线段中点定义得到DC=$\frac{1}{2}$x,CE=$\frac{1}{2}$y,则HC=$\frac{1}{4}$x,CH=$\frac{1}{4}$y,所以GH=$\frac{1}{4}$(x+y),再利用GH的中点为P得到GP=$\frac{1}{2}$GH=$\frac{1}{8}$(x+y),于是可计算出PC=GC-GP=$\frac{1}{8}$(x-y),即有CP=$\frac{1}{8}$a.
解答 解:(1)∵D为AC的中点,E为BC的中点,
∴DC=$\frac{1}{2}$AC=2,CE=$\frac{1}{2}$BC=3,
∴DE=DC+CE=2+3=5,
∵F为DE的中点,
∴DF=$\frac{1}{2}$DE=$\frac{5}{2}$,
∴CF=DF-DC=$\frac{5}{2}$-2=$\frac{1}{2}$;
(2)设AC=x,BC=y,则DC=$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$x,CE=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$y,
∴DE=DC+CE=$\frac{1}{2}$(x+y),
∵F为DE的中点,
∴DF=$\frac{1}{2}$DE=$\frac{1}{4}$(x+y),
∴CF=DF-DC=$\frac{1}{4}$(x+y)-$\frac{1}{2}$x=$\frac{1}{4}$(y-x);
∵AB=16CF,
∴x+y=16•$\frac{1}{4}$(y-x),
∴5x=3y,
∴$\frac{x}{y}$=$\frac{3}{5}$,
即$\frac{AC}{BC}$的值为$\frac{3}{5}$;
(3)如图,![]()
设AC=x,BC=y,即x-y=a,则DC=$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$x,CE=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$y,
∵DC的中点为G,CE的中点为H,
∴GC=$\frac{1}{2}$CD=$\frac{1}{4}$x,CH=$\frac{1}{2}$CE=$\frac{1}{4}$y,
∴GH=$\frac{1}{4}$(x+y),
∵GH的中点为P,
∴GP=$\frac{1}{2}$GH=$\frac{1}{8}$(x+y),
∴PC=GC-GP=$\frac{1}{4}$x-$\frac{1}{8}$(x+y)=$\frac{1}{8}$(x-y),
∴PC=$\frac{1}{8}$a.
点评 本题考查了两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.理清线段之间的关系是解决本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com