精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】通过学习,同学们已经体会到灵活运用乘法公式使整式的乘法运算方便、快捷.相信通过对下面材料的学习、探究,会使你大开眼界,并获得成功的喜悦.

例:用简便方法计算:

解:

.

(1)例题求解过程中,第②步变形是利用___________(填乘法公式的名称).

(2)用简便方法计算:

【答案】1)平方差公式;(2

【解析】

(1)因为这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,所以利用平方差公式;

(2)首先将原式变形为:(10﹣1)(10+1)(100+1)(10000+1),再利用平方差公式依次计算即可求得答案.

(1)平方差公式;

(2)9×11×101×10001

=(10﹣1)(10+1)(100+1)(10000+1)

=(100﹣1)(100+1)(10000+1)

=(10000﹣1)(10000+1)

=

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线y=2x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,D是射线AB上的动点(不与点A重合),DN⊥x轴于N,把△AND沿直线AB翻折,得到△AMD,延长MA交y轴于点C,过A、C、D三点的圆E与x轴交于点F,连结DF.
(1)直接写出tan∠BAO的值为
(2)求证:MC=NF;
(3)求线段OC的长;
(4)是否存在点D,使DF∥AC?若存在,求点D的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形ABCD中,对角线AD,BC交于点O,点E、F分别在AC,CD边上,EF∥AD,交BC于点P,若点O是△BEF的重心.

(1)求tan∠ABE的值.
(2)求 的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】五一期间刚到深圳的小明在哥哥的陪伴下,打算上午从莲山春早、侨城锦绣、深南溢彩中随机选择一个景点,下午从梧桐烟云、梅沙踏浪、一街两制中随机选择一个景点,小明恰好上午选中莲山春早,下午选中梅沙踏浪的概率是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):

选择意向

所占百分比

文学鉴赏

a

科学实验

35%

音乐舞蹈

b

手工编织

10%

其他

c

根据统计图表中的信息,解答下列问题:

(1)本次调查的学生总人数为
(2)补全条形统计图
(3)将调查结果绘成扇形统计图,则“音乐舞蹈”社团所在扇形所对应的圆心角为
(4)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,将一块腰长为 的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在两坐标轴上,直角顶点C的坐标为(﹣1,0),点B在抛物线y=ax2+ax﹣2上.

(1)点A的坐标为 , 点B的坐标为
(2)抛物线的解析式为
(3)设(2)中抛物线的顶点为D,求△DBC的面积;
(4)在抛物线上是否还存在点P(点B除外),使△ACP仍然是以AC为直角边的等腰直角三角形?若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知ABC,按下列要求作图(第(1)、(2)小题用尺规作图,第(3)小题不限作图工具,保留作图痕迹).

(1)作∠B的角平分线;

(2)作BC的中垂线;

(3)以BC边所在直线为对称轴,作ABC的轴对称图形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形ABCD中,点O在对角线AC上,以OA的长为半径的圆O与AD、AC分别交于点E、F,且∠ACB=∠DCE.
(1)判断直线CE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)若tan∠ACB= ,BC=2,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:A=2x2+ax﹣5y+b,B=bx2x﹣y﹣3.

(1)求3A﹣(4A﹣2B)的值;

(2)当x取任意数值,A﹣2B的值是一个定值时,求(a+A)﹣(2b+B)的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案