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求下列各式中的x的值:
(1)x2+4=5;
(2)(x-1)3=1000.
考点:立方根,平方根
专题:
分析:(1)首先移项进而利用平方根定义求出即可;
(2)直接根据立方根的定义开立方得出即可.
解答:解:(1)x2+4=5,
∴x2=1,
∴x=±1;

(2)(x-1)3=1000,
∴x-1=10,
∴x=11.
点评:此题主要考查了立方根以及平方根的定义,正确把握定义是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某班40名学生的某次数学测验的平均成绩是69分,成绩统计表如下:
成绩(分) 50 60 70 80 90 100
人数(人) 2 x 10 y 4 2
(1)求x和y的值;
(2)设此班40名学生成绩的众数为a,中位数为b,求代数式(a-b)2的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在同一平面直角坐标系中,画出函数y=x和y=x2的图象,并指出这两个函数图象的交点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用分式的基本性质填空:
(1)
3a
a+b
=
6ab
(     )
(b≠0);
(2)
(      )
x2-4y2
=
x
x+2y

(3)
6a2-2ab
(    )
=3a-b.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小王问班主任仇老师家的电话号码是多少,仇老师说想知道我家的电话号码.你得动点脑筋.接着又说,我家的电话号码是八位数,这个数的前四位数字相同,后面四位数字是连续的自然数,全部数字之和恰好等于号码的最后两位数,巧的是,这个号码的后五位数字也是连续的自然数.请你根据上述条件帮助小王得到仇老师家的电话号码.

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计算:cot230°+
cos60°
tan45°+sin45°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB与CD相交于O点,∠1=50°,则∠2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若∠A=50°,∠B=65°,AD⊥BC于D,BC=8cm,则BD的长为
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小王去年1月1日以一股0.800元买入10000元的某种基金,今年5月16日,这种基金涨到每股1.000元,小王想卖掉这种基金,他可以赚
 
元(申购时要付申购费,一般为购买基金费用总数的1.5%,赎回时要付赎回费,一般为卖出基金所得总数的0.5%)

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