练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    3．已知2x-y=4，则1-4x+2y=-7．

    分析 直接将原式变形进而得出答案．

    解答 解：∵2x-y=4，
    ∴1-4x+2y=1-2（2x-y）=1-2×4=-7．
    故答案为：-7．

    点评 此题主要考查了代数式求值，正确将原式变形是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．某地夏天的最低气温是13℃，最高气温是30℃，则这天气温是t（℃）的取值范围是（　　）
    A．t＜13B．t＞30C．13＜t＜30D．13≤t≤30

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．计算：
    （1）17-8÷（-2）+4×（-5）；
    （2）2（x2-x+1）-（-2x+3x2）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．四边形AOBC中，BC∥OA，OB⊥OA，点E为线段OA延长线上一点，D为线段OB上一动点．
    （1）如图1，当AD⊥AC时，∠ODA的角平分线DP与∠CAE的角平分线AF的反向延长线交于点P．
    ①求证：∠ADO=∠CAE；
    ②求∠APD的度数．
    （2）如图2，当D点在线段OB上运动时，作DM⊥AD交CB于M，∠BMD的角平分线MN与∠DAO的平分线AN交于N．当D点在运动的过程中，∠N的大小会发生变化吗？如果不变，请写出∠N的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．解方程：$\frac{3}{5}$（x-2）=4+x．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．为了弘扬传统文化，某校举办了一次国学知识竞赛，满分10分，学生得分均为整数，成绩达到6分以上为合格，达到9分以上（包括9分）为优秀，这次竞赛中，甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示．

    （1）补充完成下面的成绩统计分析表：
    组别平均分中位数方差合格率优秀率
    甲组6.763.490%20%
    乙组7.17.51.6980%10%
    （2）小明对同学说：“这次竞赛我得了7分，在我们小组中排名属中游略偏上！”观察上表可知，小明是甲（填“甲”或“乙”）组的学生；
    （3）甲组同学说他们的合格率、优秀率均高于乙组，所以他们组的成绩好于乙组．但乙组同学不同意甲组同学的说法，认为他们组的成绩更好于甲组．请你给出三条支持乙组同学观点的理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．设一个正方形的边长为acm，若边长增加3cm，则新正方形的面积增加了（　　）
    A．9cm2B．6acm2C．（6a+9）cm2D．无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．某班50名学生的期中考试中，分数段在96分～120分的频率为0.1，则该班在这个分数段的学生有5人．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．已知AD为△ABC外角平分线，且点D在线段BC的垂直平分线上，DE⊥AB，tan∠BDC=$\frac{3}{4}$，BC=$\sqrt{10}$，AC=3，则AE=2．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案