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    求-
    3
    4
    与-
    1
    2
    的积除以-2
    1
    4
    所得的商，可列的算式是
     
    ．
    考点：有理数的除法,有理数的乘法
    专题：计算题
    分析：根据题意列出算式即可．
    解答：解：根据题意得：（-
    3
    4
    ）×（-
    1
    2
    ）÷（-2
    1
    4
    ），
    故答案为：（-
    3
    4
    ）×（-
    1
    2
    ）÷（-2
    1
    4
    ）
    点评：此题考查了有理数的除法，以及乘法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①y=3x；②y=
    2
    x
    ；③
    y
    x
    =8；④y=2x-3；⑤xy=36，在这五个等式中，y是x的反比例函数的是
     
    ．（只填序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20142-4028能被两个连续偶数整除，这两个连续偶数可以是（　　）
    A、2010，2012
    B、2012，2014
    C、2014，2016
    D、4026，4028

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＜0，b＜0，且|a|＞|b|，那么a，b的大小关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，图中过点（0，-2）的抛物线是抛物线y=-
    9
    4
    x2    向下平移得到的，则图中抛物线的表达式是（　　）
    A、y=x2-2
    B、y=-
    9
    4
    x2-2
    C、y=
    9
    4
    x2-2
    D、y=-
    9
    4
    （x-2）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一批冰箱原来每台售价a元，现在打九折售出了9台，则销售额为
     
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在等边△ABC中，已知BC边上的中线AD=16，则∠BAC的平分线长等于（　　）
    A、4B、8C、16D、32

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    读一读，式子“1+2+3+4+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和，由于式子比较长，书写不方便，为了简便起见，我们将其表示为
    100
    n=1
    n，这里“∑”是求和符号，通过对以上材料的阅读，计算
    100
    n=1
    （
    1
    n
    -
    1
    n+1
    ）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、3是单项式
    B、-
    3abc
    2
    的系数是-3，次数是3
    C、
    m2n
    4
    不是整式
    D、多项式2x2y-xy是五次二项式

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