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    19．如果向西走30米记作-30米，那么向东走50米记为+50米．

    分析 根据正数和负数表示相反意义的量，向西记为负，可得向东的表示方法．

    解答 解：如果向西走30米记作-30米，那么向东走50米记为+50米．
    故答案为：+50．

    点评 本题考查了正数和负数，相反意义的量用正数和负数表示．

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    9．在矩形ABCD中，AB=12cm，BC=6cm，点P从点A出发沿AB以2cm/s的速度向点B移动；同时，点Q从点B出发沿BC以1cm/s的速度向点C移动，点P运动到点B时，点Q也停止运动，几秒钟后△PQC的面积等于16cm2？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．若一个圆的半径为r，面积为S，则S与r之间的函数关系式是S=πr2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知关于x的方程2x2-（4k+2）x+2k2+1=0．
    （1）当k取何值时，方程有两个不相等的实数根？
    （2）当k取何值时，方程有两个相等的实数根？
    （3）当k取何值时，方程没有实数根？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图，已知数轴上点A表示的数为-7，点B表示的数为5，点C到点A，点B的距离相等，动点P从点A出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，设运动的时间为t（t＞0）秒．
    （1）点C表示的数是-1；
    （2）求当t等于多少秒时，点P到达点B处；
    （3）点P表示的数是-7+2t（用含有t的代数式表示）；
    （4）求当t等于多少秒时，PC之间的距离为2个单位长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．化简
    （1）3b+5a+4a-5b；               
    （2）（a2-2ab+b2）-（a2+2ab+b2）．
    （3）先化简再求值3（2b2-a3b）-2（3b2-a2b-a3b）-4a2b，其中a=-$\frac{1}{2}$，b=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．（1）如图①，画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△Al BC1；
    （2）如图②，画出△ABC绕点B旋转180°后的△Al BC1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，在△ABC中，∠C=90°，∠A＞∠B．
    （1）用直尺和圆规作AB的垂直平分线，垂足为D，交BC于E；（不写作法，保留作图痕迹）
    （2）在（1）的条件下，若CE=DE，求∠A的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．为了求1+3+32+33+…+3100的值，可令M=1+3+32+33+…+3100，则3M=3+32+33+…+3101，因此3M-M=3101-1，所以M=$\frac{{3}^{101}-1}{2}$，即1+3+32+33+…+3100=$\frac{{3}^{101}-1}{2}$，仿照以上推理计算：1+5+52+53+…+52016的值是$\frac{{5}^{2017}-1}{4}$．

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