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    【题目】化简并求值：已知a+b=12，ab=﹣6，求代数式（4a﹣3b﹣2ab）﹣（a﹣6b﹣ab）的值．

    【答案】解：（4a﹣3b﹣2ab）﹣（a﹣6b﹣ab）
    =4a﹣3b﹣2ab﹣a+6b+ab
    =3a+3b﹣ab
    =3（a+b）﹣ab，
    当a+b=12，ab=﹣6时，原式=3×12﹣（﹣6）=42
    【解析】去括号，合并同类项，变形后代入求出即可．
    【考点精析】关于本题考查的整式加减法则，需要了解整式的运算法则：（1）去括号；（2）合并同类项才能得出正确答案．

    练习册系列答案
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    【题目】甲、乙两家樱桃采摘园的品质相同，销售价格也相同，“五一期间”，两家均推出了优惠方案，甲采摘园的优惠方案是：游客进园需购买50元的门票，采摘的草莓六折优惠；乙采摘园的优惠方案是：游客进园不需购买门票，采摘园的草莓超过一定数量后，超过部分打折优惠．优惠期间，设某游客的草莓采摘量为x（千克），在甲采摘园所需总费用为y1（元），在乙采摘园所需总费用为y2（元），图中折线OAB表示y2与x之间的函数关系．

    （1）甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克_____元；

    （2）求y1、y2与x的函数表达式；

    （3）在图中画出y1与x的函数图象，若某人想在“五一期间”采摘樱桃25千克，那么甲、乙哪个采摘园较为优惠？请说明理由．

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    【题目】若关于x的一元二次方程（x－2）(x－3)＝a有实数根x1、x2，且x1≠x2，有下列结论：①x1＝2，x2＝3　②a＞－　③二次函数　的图象与x轴交点坐标为（2,0），（3,0），其中正确的结论的个数是（　　）

    A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

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    【题目】方程x+2y=3在实数范围内的解有（ ）

    A.无数个B.1个C.2个D.以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知关于x的一元二次方程x2+ax+a-2=0

    （1）若该方程有一个实数根为1，求a的值及方程的另一实根．

    （2）求证：不论a取何实数，该方程都有两个不相等的实数根.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在正方形网格图中建立一直角坐标系，一条圆弧经过网格点A、B、C，请在网格中进行下列操作：

    （1）请在图中确定该圆弧所在圆心D点的位置，D点坐标为　 　；

    （2）连接AD、CD，求⊙D的半径及扇形DAC的圆心角度数；

    （3）若扇形DAC是某一个圆锥的侧面展开图，求该圆锥的底面半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一个多边形的每个内角均为120°，则这个多边形是（ ）
    A.四边形
    B.五边形
    C.六边形
    D.七边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】小明、小刚和小红各自随机选择本周日的上午或下午去扬州科技馆参观.

    (1) 小明、小刚本周日的上午去参观的概率为_____；

    (2) 求他们三人在同一半天去参观的概率。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在平面直角坐标系中，点A（2，﹣3）关于y轴对称的点的坐标为______．

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