【题目】分解因式:y3﹣4y2+4y=( )
A.y(y2﹣4y+4)
B.y(y﹣2)2
C.y(y+2)2
D.y(y+2)(y﹣2)
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我市某中学举行“中国梦校园好声音”歌手大赛,初、高中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩(满分为100分)如图所示.(方差公式:s2= [(x1﹣ )2+(x2﹣ )2+…+(xn﹣ )2])
(1)根据图示填写表格单位(分);
平均数/分 | 中位数/分 | 众数/分 | |
初中代表队 | 85 | ||
高中代表队 | 85 | 100 |
(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好?
(3)计算两队决赛成绩的方差判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】初一学生王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业只能看到:甲、乙两地相距160千米,摩托车的速度为45千米/时,运货汽车的速度为35千米/时,?请你将这道作业题补充完整并列出方程解答.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】用20cm长的绳子围成一个矩形,如果这个矩形的一边长为xcm,面积是Scm2,则S与x的函数关系式为( )
A.S=x(20﹣x)B.S=x(20﹣2x)C.S=x(10﹣x)D.S=2x(10﹣x)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数y=﹣x2的图象上有三个点:A(﹣3,y1),B(﹣1,y2),C(2,y3),则y1,y2,y3的大小关系为( )
A.y1>y2>y3B.y2>y3>y1C.y3>y2>y1D.y3>y1>y2
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时间为x小时,两车之间的距离为y千米,图中折线表示y与x之间的函数图象,请根据图象解决下列问题:
(1)甲乙两地之间的距离为千米;
(2)求快车和慢车的速度;
(3)求线段DE所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
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