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    如图，是一张平行四边形纸片ABCD，要求利用所学知识将它变成一个菱形，甲、乙两位同学的作法分别如下：

    对于甲、乙两人的作法，可判断（ ）

    A．甲正确，乙错误 B．甲错误，乙正确 C．甲、乙均正确 D．甲、乙均错误

    练习册系列答案
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    如图，平行四边形ABCD中，点E是AD边上一点，且 CE⊥BD于点F，将△DEC沿从D到A的方向平移，使点D与点A重合，点E平移后的点记为G．

    (1)、画出△DEC平移后的三角形； (2)、若BC=，BD=6，CE=3，求AG的长．

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    若有意义，则a的取值范围是 ．

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    （1）计算：； （2）因式分【解析】
    .

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    一个八边形的内角和是 .

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    下列运算中，结果正确的是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省九年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程m－(m+2)x+2=0有两个不相等的实数根，．

    (1)、求m的取值范围；

    (2)、若＜0，且＞－1，求整数m的值．

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省九年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知是方程组的解，则a＋b的值是( )

    A.－1 B.2 C.3 D.4

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省江阴市九年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）解方程：

    （2）求不等式组的解集

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