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    分解因式:4a2－16＝  


    4（a＋2）（a－2）    

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在小山的东侧点有一个热气球，由于受西风的影响，以30米/分的速度沿与地面成角的方向飞行，25分钟后到达处，此时热气球上的人测得小山西侧点的俯角为，则小山东西两侧，两点间的距离为      米．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠B＝30°，BC的垂直平分线交AB于点E，垂足为D，CE平分∠ACB，若BE＝2，则AE的长为（

     ）.

        A．　　　      B．1　                 C．　　         D．2

     


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为满足市场需求，某超市在五月初五“端午节”来临前夕，购进一种品牌粽子，每盒进价是40元，超市规定每盒售价不得少于45元. 根据以往销售经验发现：当售价定为每盒45元时，每天可卖出700盒，每盒售价每提高1元，每天要少卖出20盒.

    （1）试求出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式；

    （2）当每盒售价定为多少元时，每天销售的利润P(元)最大？最大利润是多少？

    （3）为稳定物价，有关管理部门限定：这种粽子的每盒售价不得高于58元. 如果超市想要每天获得不低于6000元的利润，那么超市每天至少销售粽子多少盒？

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，四边形AB CD内接于⊙O，∠A ＝100°，则劣弧的度数是（    ）

    A．80°            B．100°        C．130°          D．160°

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    正比例函数y1＝k1x的图像与反比例函数y2＝的图象相交于点A（－1，2）和点B ．

    当y1＜y2时，自变量x的取值范围是       ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个不透明的袋中，装有编号为①、②、③、④的四个球，他们除了编号外其余

    都相同．

     （1）从袋中任意摸出一个球，摸到编号为奇数的球的概率为         ；

     （2）从袋中任意摸出两个球，求摸到的球编号都为奇数的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：sin45°＋－＝        ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，线段AB绕点O顺时针旋转一定的角度得到线段A1B1．

    （1）请用直尺和圆规作出旋转中心O（不写作法，保留作图痕迹）；

    （2）连接OA、OA1、OB、OB1，根据旋转的性质用符号语言写出2条不同类型的正确结论；

    （3）针对第（2）问中的图形，添加一定的条件，可以求出线段AB扫过的面积．（不再添加字母和辅助线，线段的长用a、b、c…表示，角的度数用α、β、γ…表示）．

    你添加的条件是           ，线段AB扫过的面积是         ．

     


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