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    在长方形中画出5条线，把它分成的块数与画线的方式有直接关系.按如图1的方式画线，可以把它分成10块.
    小题1:请你在图2中画出5条线，使得把这个长方形分成的块数最少（重合的线只看做一条），最少可分成         块；
    小题2:请你在图2中画出5条线，使得把这个长方形分成的块数最多，最多可分成         块.
    (画出图形不写画法和理由)

    小题1:如图（2）最少可分成6块（画法不唯一，5条线只要不相交即可）…………2分
    小题2:如图（3）最多可分成16块（画法不唯一，使5条线多地相交即可）………5分
     略
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按照如图所示的方式放置，点A1，A2，A3，…和点C1，C2，C3，…分别在直线和x轴上，已知点B1（1，1），B2（3，2），则B3的坐标是        .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图1，正方形ABCD和正方形QMNP，∠M =∠B，M是正方形ABCD的对称中心，MN交AB于F，QM交AD于E．
    小题1:求证：ME = MF．
    小题2:如图2，若将原题中的“正方形”改为“菱形”，其他条件不变，探索线段ME与线段MF的关系，并加以证明．
    小题3:如图3，若将原题中的“正方形”改为“矩形”，且AB = mBC，其他条件不变，探索线段ME与线段MF的关系，并说明理由．
    小题4:根据前面的探索和图4，你能否将本题推广到一般的平行四边形情况？若能，写出推广命题；若不能，请说明理由

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，菱形在平面直角坐标系中的位置如图所示，（ ），则点的坐标为
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    ．下列说法中：①一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形；②一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形；③对角线相等的四边形一定是平行四边形。其中正确的说法有（   ）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，四边形ABCD中，∠A＋∠B＝200°，∠ADC、∠DCB的平分线相交于点O，则∠COD的度数是（    ）

    A.80° 　           B．90°　            C．100°　           D．110°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图1，小正方形ABCD的面积为1，把它的各边延长一倍得到新正方形，正方形的面积为           ；再把正方形的各边延长一倍得到正方形（如图2），如此进行下去，正方形的面积为            ．（用含有n的式子表示，n为正整数）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，□ABCD的周长是16，则AB+AD=        .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，四边形ABCD为一梯形纸片，AB∥CD,AD=BC,翻折纸片ABCD，使点A与点C重合，折痕为EF。连接CE、CF、BD,AC、BD 的交点为点O,AC、EF的交点为点G。如果CE⊥AB,AB=7,CD=3.下列结论中，正确的序号是  。

    ①EF⊥AC; ②BD∥EF;③连接FO,则FO∥AB;
    ④S四边形AECF=AC·EF；⑤EF= 

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