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    【题目】计算： 2﹣5=______________.

    【答案】-3

    【解析】

    根据有理数减法法则即可得解。

    解：2-5=2+（-5）=-3，

    故答案为：-3.

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    【题目】一个多边形的边数每增加一条，这个多边形的（　　）
    A.内角和增加360°
    B.外角和增加360°
    C.对角线增加一条
    D.内角和增加180°

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    【题目】某公司第4月份投入1000万元科研经费,计划6月份投入科研经费比4月多500万元.设该公司第5、6个月投放科研经费的月平均增长率为x,则所列方程正确的为( )

    A. 1000(1+x)2=1000+500

    B. 1000(1+x)2=500

    C. 500(1+x)2=1000

    D. 1000(1+2x)=1000+500

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    【题目】的几何意义：数轴上表示数a的点与表示数b的点之间的距离。根据的几何意义解答下列问题：

    （1）①的几何意义是数轴上表示数 的点与 之间的距离。

    ②方程，根据几何意义可解得m的值为 .

    （2）式子能取得 值(填“最大”或“最小”)，其值为 。

    （3）已知a,b互为相反数，且，计算的值。

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    【题目】计算：

    (1) ( + 35)+( －12)+( + 5)+( －18)； (2)

    （3）； (4)

    (5) ×－×－×(－0.5)；

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    【题目】在数学活动课上，小明提出这样一个问题：∠B=∠C=90°，E是BC的中点，DE平分∠ADC，∠CED=35°，如图，则∠EAB是多少度？

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    【题目】根据给出的数轴及已知条件，解答下面的问题：

    （1）已知点A，B，C表示的数分别为1，﹣2.5，﹣3观察数轴，与点A的距离为3的点表示的数是　　，B，C两点之间的距离为　　；

    （2）若将数轴折叠，使得A点与C点重合，则与B点重合的点表示的数是　　；若此数轴上M，N两点之间的距离为2015（M在N的左侧），且当A点与C点重合时，M点与N点也恰好重合，则M，N两点表示的数分别是：M　　，N　；

    （3）若数轴上P，Q两点间的距离为m（P在Q左侧），表示数n的点到P，Q两点的距离相等，则将数轴折叠，使得P点与Q点重合时，P，Q两点表示的数分别为：P　　，Q　　（用含m，n的式子表示这两个数）.

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    【题目】(2016浙江省温州市第18题)为了解学生对“垃圾分类”知识的了解程度，某学校对本校学生进行抽样调查，并绘制统计图，其中统计图中没有标注相应人数的百分比．请根据统计图回答下列问题：

    （1）求“非常了解”的人数的百分比．

    （2）已知该校共有1200名学生，请估计对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有多少人？

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