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    （k-3）x|k|-2=2是关于x的一元一次方程，则k=
     
    ．
    考点：一元一次方程的定义
    专题：
    分析：根据题意首先得到：|k|-2=1，解此绝对值方程，求出k的两个值．分别代入所给方程中，使系数不为0的方程，解即可；如果系数为0，则不合题意，舍去．
    解答：解：根据题意得：
    |k|-2=1
    k-3≠0
    ，
    解得：k=-3．
    故答案是：-3．
    点评：本题考查了一元一次方程的概念和解法．一元一次方程的未知数的指数为1．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70°，将求∠AGD的过程填写完整，并在横线上填写理由：
    因为EF∥AD（已知），
    所以∠2=∠3（两直线平行，同位角相等）
    又因为∠1=∠2（已知），
    所以∠1=
     
    （等量代换），
    所以AB∥
     
    （内错角相等，两直线平行），
    所以∠BAC+
     
    =180°（两直线平行，同旁内角互补），
    因为∠BAC=70°（已知），
    所以∠AGD=
     
    （补角的定义）

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    解不等式：（a2-1）x2+3ax+3＞0．

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    计算：(2
    		2
    -
    		6
    )    2    +（2
    		18
    -3
    		12
    ）+
    		6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2+kx+3=0的一个根为x=3，则方程的另一个根为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果x2-3x+a可分解为（x+2）（x-5），那么a的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，剪刀在使用的过程中，随着两个把手之间的夹角（∠DOC）逐渐变大，剪刀刀刃之间的夹角（∠AOB）也相应
     
    ，理由是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    菱形的两条对角线长分别为4cm和6cm，它的面积是
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x3m=9，xn=4，则x3m+2n的值为
     
    ． ．

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