精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.王、李二人往返于甲、乙两地,王从甲地,李从乙地同时出发,相向而行,第一次在距甲地3千米处迎面相遇,第二次在距乙地2千米处迎面相遇,则甲、乙两地的距离为7千米.

分析 他们第一次相遇地点离甲地3千米,即此时甲行了3千米,则每共一行个全程,甲就行3千米,第二次相遇时,两人共行了3个全程,则此时甲行了3×3=9千米,又此时距B地2千米处第二次相遇,设甲、乙两地的距离为x千米,则3×3-x=2,由此得出答案即可.

解答 解:设甲、乙两地的距离为x千米,由题意得
3×3-x=2,
解得x=7.
答:甲、乙两地的距离为7千米.
故答案为:7千米.

点评 此题考查一元一次方程式为实际运用,掌握行程问题中的基本数量关系是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.解下列方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{5x-2y=4}\\{2x-3y=-5}\end{array}\right.$;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{2y+4}{3}}\\{y=\frac{3x-4}{3}}\end{array}\right.$;
(3)$\left\{\begin{array}{l}{a-b+c=0}\\{4a+2b+c=3}\\{25a+5b+c=60}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知x+y+z-2$\sqrt{x-1}$-4$\sqrt{y+2}$-8$\sqrt{z+1}$+23=0,求x、y和z的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.先化简,再求值:(1-$\frac{1}{x+2}$)÷$\frac{{x}^{2}-1}{x+2}$,其中x=3tan30°+2cos60°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.若关于x的一元二次方程mx2-(4m+1)x+4m-1的两根互为相反数,则m的取值范围是(  )
A.m=$\frac{1}{4}$B.m>-$\frac{1}{4}$且m≠0C.m>$\frac{1}{4}$D.这样的m不存在

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,已知△ABC,△DCE,△FEG是三个全等的等腰三角形,底边BC、CE、EG在同一直线上,且AB=$\sqrt{3}$,BC=1,则BP=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,在这个三角形所在平面内找一点P,使△PAB,△PAC,△PBC都是等腰三角形,这样的点P共有(  )
A.5个B.6个C.7个D.8个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.若直角三角形的两条边为3和4,那么第三边长为(  )
A.1B.5C.7D.5或$\sqrt{7}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.等腰三角形的一腰上的中线将三角形的周长分成9和15两部分,则该等腰三角形的腰长是10.

查看答案和解析>>

同步练习册答案