分析 (1)利用线段垂直平分线的性质得出∠1=∠2=∠3,EF∥AC,得出∠F=∠3=∠4=∠5,再利用AAS证明全等三角形得出对应边相等,根据平行四边形的判定即可得出结论;
(2)当∠BAC=60°时,四边形AFEC为菱形,利用等边三角形的判定与性质求出即可;
(3)不可能;若AFEC为正方形,则∠ACE=90°,那么点E与D重合.
解答 解:(1)四边形AFEC为平行四边形;理由如下:
如图所示:![]()
∵FD是线段BC的垂直平分线,
∴EB=EC,
∴∠1=∠2=∠3,
∵∠ACB=90°,FD⊥BC,
∴∠FDB=∠ACB,
∴EF∥AC,
∴∠1=∠4,∠2=∠5,
∴∠4=∠5=∠3,
∴CE=AE,
又∵AF=CE,
∴AF=AE,
∴∠F=∠3,∴∠F=∠5,
在△EAF和△AEC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠F=∠5}&{\;}\\{∠3=∠4}&{\;}\\{AE=AE}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△EAF≌△AEC(AAS)
∴EF=AC,
∴四边形ACEF是平行四边形;
(2)当∠BAC=60°时,四边形AFEC为菱形;理由如下:
∵∠BAC=60°,CE=AE,
∴△EAC是等边三角形,即AC=AE=EC,
又∵由(1)知,四边形ACEF是平行四边形,
∴四边形ACEF是菱形;
(3)不可能;
因为若AFEC为正方形,则∠ACE=90°,那么点E与D重合,这不符合题意.
点评 此题主要考查了平行四边形的判定、菱形的判定、线段垂直平分线的性质、等边三角形的判定与性质;证明三角形全等和平行四边形是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 等边三角形 | B. | 直角三角形 | C. | 等腰直角三角形 | D. | 不能确定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-4)+(-6)=2 | B. | $\sqrt{4}$=±2 | C. | 6-9=-3 | D. | $\sqrt{9}-\sqrt{3}$=$\sqrt{9-3}$ |
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