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【题目】如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形.甲、乙两人的作法如下:甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交ADACBCMON,连接ANCM,则四边形ANCM是菱形.

乙:分别作∠A∠B的平分线AEBF,分别交BCADEF,连接EF,则四边形ABEF是菱形.根据两人的作法可判断( )

A. 甲正确,乙错误 B. 乙正确,甲错误

C. 甲、乙均正确 D. 甲、乙均错误

【答案】C

【解析】试题分析:甲的作法正确;四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC∴∠DAC=∠ACN∵MNAC的垂直平分线,∴AO=CO,在△AOM△CON∴△AOM≌△CONASA),∴MO=NO四边形ANCM是平行四边形,∵AC⊥MN四边形ANCM是菱形;

乙的作法正确;∵AD∥BC∴∠1=∠2∠6=∠7∵BF平分∠ABCAE平分∠BAD∴∠2=∠3∠5=∠6∴∠1=∠3∠5=∠7∴AB=AFAB=BE∴AF=BE∵AF∥BE,且AF=BE四边形ABEF是平行四边形,∵AB=AF平行四边形ABEF是菱形;故选:C

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某地区为绿化环境,计划购买甲、乙两种树苗共计n棵.有关甲、乙两种树苗的信息如图所示:

(1)n=400时,如果购买甲、乙两种树苗共用27000元,那么甲、乙两种树苗各买了多少棵?

(2)实际购买这两种树苗的总费用恰好为27000元,其中甲种树苗买了m棵.

①写出mn满足的关系式;

②要使这批树苗的成活率不低于92%,求n的最大值.

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【题目】中,斜边AC的中点M关于BC的对称点O,将ABC绕点O顺时针旋转至DCE,连接BDBE,如图所示.

(1)在①中,等于旋转角的是 (填出满足条件的角的序号);

(2)的大小(用含的式子表示);

(3)NBD的中点,连接MN,用等式表示线段MNBE之间的数量关系,并证明.

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【题目】如图,ABC中,∠C=90°AC=8cmBC=6cmAB=10cm.若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒2cm.设运动的时间为t秒.

(1)当t= 时,CPABC的周长分成相等的两部分?

(2)当t= 时,CPABC的面积分成相等的两部分?

(3)当t为何值时,BCP的面积为12?

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【题目】一个正数a的平方根是2x35x,则这个正数a的值是(  )

A.25B.49C.64D.81

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【题目】如图,长方形ABCD中,CD=6cm,当边CD向右平移时,长方形的面积发生了变化.

1)这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?

2)如果BC的长为cm,那么长方形的面积可以表为   .

3)当BC的长从12cm增加到20cm时,长方形的面积增加了多少?

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【题目】如图,将长为25米长的梯子AB斜靠在墙上,BE长07米。

(1)求梯子上端到墙的底端E的距离(即AE的长);

(2)如果梯子的顶端A沿墙下滑04米(即AC=04米),则梯脚B将外移(即BD长)多少米?

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【题目】如图,在四边形ABCD中,ADBC,E为CD的中点,连接AE、BE,BEAE,延长AE交BC的延长线于点F. 已知AD=2cm,BC=5cm.

(1)求证:FC=AD;

2求AB的长.

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【题目】某校举行做文明郴州人演讲比赛,聘请了10位评委为参赛选手打分,赛前,组委会拟定了四种记分方案:方案一:取所有评委所给的平均分;

方案二:在所有评委给的分中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余得分的平均分;

方案三:取所有评委给分的中位数;

方案四:取所有评委给分的众数.

为了探究四种记分方案的合理性,先让一名表演选手(不参加正式比赛的)演讲,让10位评委给演讲者评分,表演者得分如下表:

评委编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

打分

7.0

7.8

3.2

8.0

8.4

8.4

9.8

8.0

8.4

8.0

(1)请分别用上述四种方案计算表演者的得分;

(2)如果你是评委会成员,你会建议采用哪种可行的记分方案?你觉得哪几种方案不合适?

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