精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.${({\frac{1}{3}})^{-1}}×{({π-\sqrt{2}})^0}+\sqrt{3}({\sqrt{2}-\sqrt{3}})-\sqrt{24}-|{\sqrt{6}-3}|$.

分析 根据零指数幂、负整数指数幂和绝对值的意义得到原式=3×1+$\sqrt{6}$-3-2$\sqrt{6}$+$\sqrt{6}$-3,然后合并即可.

解答 解:原式=3×1+$\sqrt{6}$-3-2$\sqrt{6}$+$\sqrt{6}$-3
=-3.

点评 本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂和负整数指数幂.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.已知ab=5,a-b=2,则代数式$\frac{1}{2}{a}^{3}b$-a2b2+$\frac{1}{2}a{b}^{3}$的值为10.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.一辆货车从百货商店出发,向东走4.5千米到达王颖家,然后向西走1.5千米到达李明家.又向西走8千米达到周斌家,最后回到百货商店.
(1)以百货商店为原点,以向东方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,你能在数轴上标出李明家,王颖家和周斌家的位置吗?
(2)周斌家离王颖家多远?列式计算.
(3)货车一共行驶了多少千米?列式计算.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知:如图,点B、E、C、F在同一条直线上,且AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:AB∥DE.请将下面的过程和理由补充完整
解:∵BE=CF已知
∴BE+EC=CF+EC即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
=DE( 已知 )
AC=DF已知
BC=EF
∴△ABC≌△DEFSSS
∴∠ABC=∠DEF全等三角形的对应角相等
∴AB∥DE同位角相等,两直线平行.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,∠BAC=∠ABD=90°,AC=BD,点O是AD,BC的交点,点E是AB的中点.试判断OE和AB的位置关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.用适当方法解下列方程:
(1)3x(x-2)=2(2-x)
(2)(x-5)(x+2)=8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.已知一元二次方程x2-6x+8=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长是(  )
A.10B.8C.8或10D.不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.对于实数a,b,定义运算“﹡”:a﹡b=$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}-ab(a≥b)}\\{ab-{b}^{2}(a<b)}\end{array}\right.$例如4﹡2,因为4>2,所以4﹡2=42-4×2=8.若x1,x2是一元二次方程x2+x-12=0的两个根,则x1﹡x2=-21或21.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知a2=4,|b|=$\frac{5}{4}$,且a<b,求a×b的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案