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    【题目】用代数式表示“m加上n的和的立方”_____．

    【答案】（m+n）3．

    【解析】

    首先表示m加上n，再表示“和的立方”即可．

    解：由题意得：（m+n）3，

    故答案为：（m+n）3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】提出问题：如图①，在四边形ABCD中，P是AD边上任意一点，

    △PBC与△ABC和△DBC的面积之间有什么关系？

    探究发现：为了解决这个问题，我们可以先从一些简单的、特殊的情形入手：

    （1）当AP=AD时（如图②）：

    ∵AP=AD，△ABP和△ABD的高相等，

    ∴S△ABP=S△ABD．

    ∵PD=AD﹣AP=AD，△CDP和△CDA的高相等，

    ∴S△CDP=S△CDA．

    ∴S△PBC=S四边形ABCD﹣S△ABP﹣S△CDP

    =S四边形ABCD﹣S△ABD﹣S△CDA

    =S四边形ABCD﹣（S四边形ABCD﹣S△DBC）﹣（S四边形ABCD﹣S△ABC）

    =S△DBC+S△ABC．

    （2）当AP=AD时，探求S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系，写出求解过程；

    （3）当AP=AD时，S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系式为：　 　；

    （4）一般地，当AP=AD（n表示正整数）时，探求S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系，写出求解过程；

    问题解决：当AP=AD（0≤≤1）时，S△PBC与S△ABC和S△DBC之间的关系式为：　 　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在平行四边形ABCD中，AB＝2，AD＝4，M是AD的中点，点E是线段AB上一动点(可以运动到点A和点B)，连接EM并延长交线段CD的延长线于点F．

    (1) 如图1，①求证：AE＝DF； ②若EM=3，∠FEA=45°，过点M作MG⊥EF交线段BC于点G，请直接写出△GEF的的形状，并求出点F到AB边的距离；

    （2）改变平行四边形ABCD中∠B的度数，当∠B=90°时，可得到矩形ABCD（如图2），请判断△GEF的形状，并说明理由；

    （3）在(2)的条件下，取MG中点P，连接EP，点P随着点E的运动而运动，当点E在线段AB上运动的过程中，请直接写出△EPG的面积S的范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在-4，2，-1，3这四个数中，比-2小的数（ ）

    A.-4B.2C.-1D.3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图,∠AOB=90°,C,D是的三等分点,AB分别交OC,OD于点E,F.试找出图中相等的线段(半径除外).

    (1)错因: .

    (2)纠错:____________________________________________________________

    .

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，长方形ABCD中，AB=4cm，BC=3cm，E为CD的中点．动点P从A点出发，以每秒1cm的速度沿A﹣B﹣C﹣E运动，最终到达点E．若点P运动的时间为x秒，则当x=__时，△APE的面积等于5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】（1）方程(x2)216=0的根为______.

    （2）解方程：x24x12=0.

    （3）解方程：(3y)2＋y2＝9.

    （4）解方程：2x2+6x-5=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，三角形ABC三个顶点A，B，C的坐标分别为A（1，2），B（4，3），C（3，1）．

    （1）三角形A1B1C1向右平移4个单位长度，再向下平移3个单位长度，恰好得到三角形ABC，试写出三角形A1B1C1三个顶点的坐标．

    （2）求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果x2+mx+n＝（x+3）（x﹣1），那么m，n的值分别为（　　）

    A. m＝2，n＝3B. m＝2，n＝﹣3C. m＝﹣2，n＝3D. m＝﹣2，n＝﹣3

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