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    分式方程
    x
    x-2
    -1=
    1
    x2-4
    去分母后的结果正确的是（　　）
    A、x2-4-1=1
    B、x2+2x-（x2-4）=1
    C、x+2-x2-4=1
    D、x+2-1=1
    考点：解分式方程
    专题：计算题
    分析：分式方程两边乘以（x+2）（x-2），去分母得到结果，即可做出判断．
    解答：解：去分母得：x2+2x-（x2-4）=1，
    故选B
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某蒜薹（tái）生产基地喜获丰收，收获蒜薹200吨，经市场调查，可采用批发、零售、冷库储藏后销售三种方式，并且按这三种方式销售，计划每吨平均的售价及成本如下表：
    销售方式批发零售储藏后销售
    售价（百元/吨）3 04 55 5
    成本（百元/吨）71 01 2
    若蒜薹按计划全部售出获得的总利润为y（百元），蒜薹零售x（吨），且批发量是零售量的3倍．
    （1）求y与x之间的函数关系式；
    （2）由于受条件限制，经冷库储藏售出的蒜薹最多80吨，求该生产基地按计划全部售完蒜薹获得的最大利润．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某水果专卖店销售樱桃，其进价为每千克40元，按每千克60元出售，平均每天可售出100千克，后来经过市场调查发现，单价每千克降低1元，则平均每天的销售可增加10千克，若该专卖店销售这种樱桃要想平均每天获利2240元，请回答：
    （1）每千克樱桃应降价多少元？
    （2）在平均每天获利不变的情况下，为尽可能让利于顾客，赢得市场，该店应按原售价的几折出售？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点M（-2，3）与点N（2，3）关于
     
    对称；点A（-2，-4）与点B（2，4）关于
     
    对称；点G（4，0）与点H（-4，0）关于
     
    对称．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）若5+
    		11
    的小数部分为a，5-
    		11
    的小数部分为b，求a2-b2的值．
    （2）若：x=
    		3
    -
    		2
    		3
    +
    		2
    ，y=
    		3
    +
    		2
    		3
    -
    		2
    ，求
    y
    x
    +
    x
    y
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某企业2012年盈利1500万元，2014年克服不利影响，仍实现盈利2160万元．从2012年到2014年，如果该企业每年盈利的年增长率相同，求：
    （1）该企业2012-2014年盈利的年增长率是多少？
    （2）若该企业盈利的年增长率继续保持不变，预计2015年盈利多少万元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当m=
     
     时，y=（m-3）x2m+1+4x-5是一次函数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明在电脑上玩“荒岛去寻宝”游戏．寻宝人从点A登陆，先向正东走8cm，再向正北走，走了2cm，遇上礁石，只好改道向正西走，走了3cm后，再向正北走6cm，再向正东走1cm，找到了藏宝地点F．小明很快画出了寻宝图（如图），你知道宝藏地点离寻宝人登陆点的距离是多少厘米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个只含有y的二次三项式，它的二次项系数为-1，一次项系数为2，常数项为7，则这个二次三项式为（　　）
    A、-y2+2y-7
    B、y2-2y-7
    C、-y2+2y+7
    D、y2-2y+7

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