【题目】已知等边△AOB的边长为4,以O为坐标原点,OB所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系.
(1)求点A的坐标;
(2)若直线y=kx(k>0)与线段AB有交点,求k的取值范围;
(3)若点C在x轴正半轴上,以线段AC为边在第一象限内作等边△ACD,求直线BD的解析式.
【答案】(1)点A的坐标为(2,2);(2)0<k≤;(3)y=x﹣4
【解析】
(1)如下图所示,过点A作AD⊥x轴于点D,则AD=OAsin∠AOB=4sin60°=2,同理OA=2,即可求解;
(2)若直线y=kx(k>0)与线段AB有交点,当直线过点A时,将点A坐标代入直线的表达式得:2k=2,解得:k=,即可求解;
(3)证明△ACO≌△ADB(SAS),而∠DBC=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=180°﹣60°﹣60°=60°,即可求解.
解:(1)如下图所示,过点A作AD⊥x轴于点D,
则AD=OAsin∠AOB=4sin60°=,
同理OA=2,
故点A的坐标为(2,2);
(2)若直线y=kx(k>0)与线段AB有交点,
当直线过点A时,将点A坐标代入直线的表达式得:2k=2,解得:k=,
直线OB的表达式为:y=0,而k>0,
故:k的取值范围为:0<k≤;
(3)如下图所示,连接BD,
∵△OAB是等边三角形,∴AO=AB,
∵△ADC为等边三角形,∴AD=AC,
∠OAC=∠OAB+∠CAB=60°+∠CAB=∠DAC+∠CAB=∠DAB,
∴△ACO≌△ADB(SAS),
∴∠AOB=∠ABD=60°,
∴∠DBC=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=180°﹣60°﹣60°=60°,
故直线BD表达式的k值为tan60°=,
设直线BD的表达式为:y=x+b,
将点B(4,0)代入上式得
解得:b=﹣4,
故:直线BD的表达式为:y=x﹣4.
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【题目】如图,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线DG相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,AB=11,AC=5,则BE的长( )
A.3B.2C.5D.4
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【题目】将一块含30°角的直角三角板OAB和一块等腰直角三角板ODC按如图的方式放置在平面直角坐标系中.已知C、B两点分别在x轴和y轴上,∠ABO=∠D=90°,OB=OC,AB=3.
(1)求边OC的长.
(2)将直角三角板OAB绕点顺时针方向旋转,使OA落在x轴上的OA′位置,求图中阴影部分的面积.
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【题目】 如图,把△ABC放置在每个小正方形边长为1的网格中,点A,B,C均在格点上,建立适当的平面直角坐标系xOy,使点A(1,4),△ABC与△A'B'C'关于y轴对称.
(1)画出该平面直角坐标系与△A'B'C';
(2)在y轴上找点P,使PC+PB'的值最小,求点P的坐标与PC+PB'的最小值.
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【题目】如图所示,某产品的标志图案,要在所给的图形图中,把,,三个菱形通过一种或几种变换,使之变为与图一样的图案:
(1)请你在图中作出变换后的图案(最终图案用实线表示);
(2)你所用的变换方法是________(在以下变换方法中,选择一种正
确的填到横线上,也可以用自己的话表述).
①将菱形向上平移;
②将菱形绕点旋转;
③将菱形绕点旋转.
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【题目】“珍重生命,注意安全!”同学们在上下学途中一定要注意骑车安全.小明家、新华书店、学校在一条笔直的公路旁,某天小明骑车上学,当他骑了一段后,想起要买某本书, 于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续骑车去学校,他本次骑车上学的过程中离家距离与所用的时间的关系如图所示,请根据图象提供的信息回答下列问题:
(1)小明家到学校的距离是__ _米;
(2)小明在书店停留了 分钟;
(3)本次上学途中,小明一共骑行了 米;
(4)我们认为骑车的速度超过了米/分就超越了安全限度,小明买到书后继续骑车到学校的这段时间的骑车速度在安全限度内吗?请说明理由,
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【题目】甲、乙、丙、丁四人做传球游戏:第一次由甲将球随机传给乙、丙、丁的某一人,从第二次起,每一次都由持球者将球再随机传给其他三人的某一人.
(1)求第二次传球后球回到甲手里的概率.
(2)如果甲跟另外n(n≥2)个人做(1)同样的游戏,那么,第三次传球后球回到甲手里的概率是 .(请用含n的式子直接写结果).
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【题目】春节前小王花1200元从农贸市场购进批发价分别为每箱30元与50元的A,B两种水果进行销售,并分别以每箱35元与60元的价格出售,设购进A水果x箱,B水果y箱.
(1)让小王将水果全部售出共赚了215元,则小王共购进A、B水果各多少箱?
(2)若要求购进A水果的数量不得少于B水果的数量,则应该如何分配购进A, B水果的数量并全部售出才能获得最大利润,此时最大利润是多少?
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【题目】如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点F,∠EAF=∠GAC.
(1)求证:△ADE∽△ABC;
(2)若AD=3,AB=5,求的值.
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