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    13．“当a≠0时，a-p=$\frac{1}{{a}^{p}}$或a-p=（$\frac{1}{a}$）p，例如：2-2=$\frac{1}{{2}^{2}}$=$\frac{1}{4}$，（$\frac{2}{3}$）-3=（$\frac{3}{2}$）3=$\frac{27}{8}$”，请计算（-$\frac{1}{2}$）-3=-8．

    分析 根据当a≠0时，a-p=$\frac{1}{{a}^{p}}$或a-p=（$\frac{1}{a}$）p，可得答案．

    解答 解：（-$\frac{1}{2}$）-3=（-2）3=-8，
    故答案为：-8．

    点评 本题考查了负整数指数幂，利用了当a≠0时，a-p=$\frac{1}{{a}^{p}}$或a-p=（$\frac{1}{a}$）p．

    练习册系列答案
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    15．（1）若（x-1）x+2=1，则x的值为-2，0，2．
    （2）若（x-1）x+1=1，则x的值为-1，2．
    （3）若${（x+2）}^{{x}^{2}-4}$=1，则x的值为-1，2．

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    4．如图，在△ABC中，AB=8，sin∠BAC=$\frac{3}{4}$，点P为AC边上任意一点，点Q为CA延长线上任意一点，以PB、PQ为两边作?PQDB，则对角线PD的最小值为6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．任意一个正整数旋转180°如果，可以发现有趣的现象，如808旋转180°后仍是808，169旋转180°后成691，而37旋转180°就不是数了，则所有的五位数中旋转180°后，还是原来的五位数共有60个．

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    8．解方程$\frac{2x+1}{3}$-$\frac{10-x}{6}$=1时，去分母正确的是（　　）
    A．2x+1-10-x=1B．4x+2-10+x=1C．4x+2-10-x=6D．4x+2-10+x=6

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    18．计算与化简：
    （1）-14-（1-0.5）×$\frac{1}{3}$×[2-（-3）2]；
    （2）3a2-2（a+a2-3）+3（-2a-4+3a2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．若分式$\frac{2+x}{{x}^{2}-4}$有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x≠2B．x≠±2C．x≠-2D．x≥-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．已知3axb和-2a3b是同类项，那么x=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．（1）画出下图1中几何体的三视图．
    （2）一个正方体，六个面上分别写有六个连续的整数（如图2所示），且每两个相对面上的数字和相等，本图所能看到的三个面所写的数字分别是3，6，7，问：与它们相对的三个面的数字各是多少？

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