练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    19．如图，已知AB=DC，BE=CF，只需再补充∠B=∠C或AB∥CD，就可以证明△ABE≌△DCF．

    分析 已知条件中已经具备两组对应边相等，根据全等三角形的判定定理，如果加一组角相等只能加的是已知两边的夹角相等．

    解答 解：∵AB=DC，BE=CF，
    ∴当∠B=∠C或AB∥CD时，△ABE≌△DCF．
    故答案为：B，C，AB，CD．

    点评 本题考查了全等三角形的判定．判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、AAS、ASA、HL，不论是哪个判定定理，都必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{2b}$=3，求$\frac{2a-5ab+4b}{4ab-3a-6b}$的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．解方程：640（1+x）2=1000．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．用配方法解一元二次方程．
    （1）6x2-7x+1=0．
    （2）2x2-x-1=0
    （3）4x2-8x+1=0；
    （4）x2+5x+2=0；
    （5）2x2+1=3x；
    （6）x2-2x-2=0．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图，已知AB是⊙O的直径，CD是半圆上两点．AB=26，AC=10
    （1）若点D是$\widehat{AB}$的中点，求AD的长；
    （2）若点D是$\widehat{BC}$中点，求AD长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．已知（x-2）2+|2x-3y+5|=0，则xy=8．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，有一个可以自由转动的转盘被平均分成3个扇形，分别标有1、2、3三个数字，小王和小李各转动一次转盘为一次游戏，当每次转盘停止后，指针所指扇形内的数为各自所得的数，一次游戏结束得到一组数（若指针指在分界线时重转）．
    （1）请你用树状图或列表的方法表示出每次游戏可能出现的所有结果；
    （2）两次转盘，第一次转得的数字记为m，第二次记为n，A的坐标为（m，n），则A点在函数y=$\frac{2}{x}$上的概率．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．若关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-3≥a}\\{b-x≥-2}\end{array}\right.$的解集为x=2b+a+1，求使得关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-k≥a}\\{x+k＜b}\end{array}\right.$无解的k的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知：如图1，在△ABC中，已知AB=AC=6，BC=4，以点B为圆心所作的⊙B与线段AB、BC都有交点，设⊙B的半径为x．
    （1）若⊙B与AB的交点为D，直线CD与⊙B相切，求x的值；
    （2）如图2，以AC为直径作⊙P，那么⊙B与⊙P存在哪些位置关系？并求出相应x的取值范围；
    （3）若以AC为直径的⊙P与⊙B的交点E在线段BC上（点E不与C点重合），求两圆公共弦EF的长．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案