【题目】如图,已知∠MON=80°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.当AB⊥OM,且△ADB有两个相等的角时,∠OAC的度数为______________.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某旅游商品经销店欲购进A、B两种纪念品,若用380元购进A种纪念品7件,B种纪念品8件;也可以用380元购进A种纪念品10件,B种纪念品6件.
(1)求A、B两种纪念品的进价分别为多少?
(2)若该商店每销售1件A种纪念品可获利5元,每销售1件B种纪念品可获利7元,该商店准备用不超过900元购进A、B两种纪念品40件,且这两种纪念品全部售出时总获利不低于216元,问应该怎样进货,才能使总获利最大,最大为多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,BC=3 ,AC=5,∠B=45°,对于下面四个结论:
①∠C一定是钝角; ②△ABC的外接圆半径为3;③sinA= ;④△ABC外接圆的外切正六边形的边长是 .其中正确的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】定义:如果两条线段将一个三角形分成3个等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的三分线.如图1中的BD和CE就是两条三分线.
(1)请你在图2中画出顶角为45°的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数(画出一种即可);
(2)△ABC中,∠B=30°,AD和DE是△ABC的三分线,点D在BC边上,点E在AC边上,且AD=BD,DE=CE,请在图3上画出示意图;
(3)在(2)的前提下,设∠C=x°,试求出x所有可能的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】计算题
(1)若a=cos45°,b=(π+1)0 , c= ,d=(﹣ )﹣1 , 化简得
a= , b= , c= , d=;
(2)在(1)的条件下,试计算 ﹣cd.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,画,并画的平分线.
(1)将三角尺的直角顶点落在的任意一点P上,使三角尺的两条直角边与的两边分别垂直,垂足为E、F(如图1),则 (选填<,>,=)
(2)把三角尺绕着点P旋转(如图2),与相等吗?试猜想、的大小关系,并说明理由.
拓展延伸1:在(2)条件下,过点P作直线,分别交、于点G、H,如图3
①图中全等三角形有多少对(不添加辅助线)
②猜想、、之间的关系,并证明你的猜想.
拓展延伸2:
画,并画的平分线,在上任取一点P,作.的两边分别与、相交于E、F两点(如图4),与相等吗?请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某书店在图书批发中心选购两种科普书,种科普书每本进价比种科普书每本进价多元.若用元购进种科普书的数量是用元购进种科普书数量的倍.
(1)求两种科普书每本进价各是多少元;
(2)该书店计划种科普书每本售价为元,种科普书每本售价为元,购进种科普书的数量比购进种科普书的数量的还少本,若两种科普书全部售出,使总获利超过元,则至少购进种科普书多少本?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,等腰Rt△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,点D在AC上,将△ABD绕点B沿顺时针方向旋转90°后,得到△CBE.
(1)求∠DCE的度数;
(2)若AB=4,CD=3AD,求DE的长.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com