【题目】八(2)班组织了一次经典朗读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表(10分制):
甲 | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
乙 | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
(1)甲队成绩的中位数是分,乙队成绩的众数是分;
(2)计算甲队的平均成绩和方差;
(3)已知乙队成绩的方差是1 ,则成绩较为整齐的是哪一队.
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【题目】小明在课外学习时遇到这样一个问题:
定义:如果二次函数是常数与是常数)满足,则称这两个函数互为“旋转函数”.
求函数的 “旋转函数”.
小明是这样思考的:由函数可知a1=-1,b1=3,c1=-3,根据a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0求出a2,b2,c2,就能确定这个函数的“旋转函数”.
请参考小明的方法解决下面的问题:
(1)写出函数的“旋转函数”;
(2)若函数与互为“旋转函数”,求(m+n)2017的值;
(3)已知函数的图象与轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A、B、C关于原点的对称点分别是A1、B1、C1,试证明经过点A1、B1、C1的二次函数与函数互为“旋转函数”.
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【题目】下列给出的四个命题:
①若 ,则 ;②若 ,则 ;
③ ;
④若方程 的两个实数根中有且只有一个根为0,那么 .
其中是真命题是( )
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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【题目】今年百色市九年级参加中考人数约有38900人,数据38900用科学记数法表示为( )
A.3.89×102
B.389×102
C.3.89×104
D.3.89×105
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【题目】阅读下面材料:
小敏遇到这样一个问题:如图1,在△ABC中,DE∥BC分别交AB于D,交AC于E.已知CD⊥BE,CD=3,BE=5,求BC+DE的值.
小明发现,过点E作EF∥DC,交BC延长线于点F,构造△BEF,经过推理和计算能够使
问题得到解决(如图2).
(1)请回答:BC+DE的值为 .
(2)参考小明思考问题的方法,解决问题:
如图3,已知ABCD和矩形ABEF,AC与DF交于点G,AC=BF=DF,求∠AGF的度数.
如图4,已知:AB、CD交于E点,连接AD、BC,AD=3,BC=1.且∠B与∠D互为余角,∠A与∠C互为补角,则∠AED= 度,若CD=,求AB的长.
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